Bạn đam mê CNTT ? Bạn ước ao được học trong môi trường chuyên nghiệp của trường nào đó? Nhưng trước khi có một danh xưng mới, thay vì ngồi ở nhà chờ đợi ngày nhập học bạn nên thực hiện 9 điều sau để “giết thời gian”, đây cũng là cách để bạn chuẩn bị tốt hơn cho ngày nhập học của mình.

1. “Cày” website, forum và Facebook của các trường có liên quan đến ngành lập trình để tìm hiểu chương trình học và làm quen với các sinh viên khóa trước:
Khi đã đam mê
công nghệ
và có mục đích là ngành học gì thì việc “cày” trên website sẽ giúp bạn tìm hiểu được chương trình đào tạo, cơ sở vật chất, quy mô và nội quy của trường. Đồng thời, các kì thi, cơ hội học bổng/việc làm, những hoạt động ngoại khóa, các gương mặt học viên tiêu biểu,… bạn đều có thể tìm được trên đây.
Để được mách nhỏ những “bí kíp”, những kinh nghiệm bổ ích, nghe ngóng những “tin đồn” trước đây của trường bạn có thể hỏi những “tiền bối” qua diễn đàn. Hãy cố gắng làm quen với họ bởi họ chính là bạn trong tương lai đấy.
Gợi ý một số từ khóa để giúp bạn tra cứu nếu bạn thích lập trình:
aptech, đào tạo lập trình viên, lập trình…công nghệ thông tin
2. “Điều tra” những tân binh mới như mình:
Hãy liên hệ với các “đối thủ” của bạn trong thời gian cùng nhau “chinh chiến” tham gia kì thi đầu vào, hỏi han xem mem đó có nhập học như bạn hay không. Đây chính là cơ hội để bạn “nạp” thêm những người bạn mới, có thêm “chiến hữu” để đồng hành cùng nhau trong sự nghiệp học hành sắp tới.
3. Xem trước chương trình học để đề ra những mục tiêu mà mình cần phải chinh phục trong năm học mới:
Hãy nhớ là bạn chỉ nên “xem trước” chứ không phải “học trước” đâu nhé, việc bạn “xem trước”
chương trình học
chỉ là một cách để bạn vạch ra cho mình những mục tiêu cần chinh phục trong học tập, giúp bạn chủ động hơn với việc làm quen môi trường mới.
4. Tìm hiểu kĩ về khoản đi lại, đường xá:
Trường bạn theo học sẽ cách bạn bao nhiêu km? Có bao nhiêu con đường để bạn có thể đến trường? Bạn sẽ di chuyển bằng phương tiện nào? Gần trường bạn có những dịch vụ gì (ăn uống, in ấn, cửa hàng văn phòng phẩm,vv …). Thời gian nghỉ ngơi này chính là cơ hội để bạn trả lời những câu hỏi trên, giúp bạn chuẩn bị được hành trang vững vàng, không bỡ ngỡ với cuộc sống xa gia đình sắp tới.
5. Học nấu vài món đơn giản:
Đây là điều rất quan trọng khi bạn sống xa nhà. Tự lập sẽ giúp bạn trưởng thành hơn, mạnh mẽ hơn nhưng trước khi đến được với những điều này bạn phải “có thực” đã. Để không cảm thấy “lạc lõng” khi không còn những mâm cơm dọn bày những đồ ăn bạn thích đã được dọn sẵn, hãy cố gắng học nấu vài món “tủ” cho mình từ mama, từ sách, thậm chí là đăng kí ngay lớp dạy nấu ăn. Vừa rèn luyện sự trưởng thành cho bản thân, vừa được ăn ngon lại đảm bảo cả sức khỏe, vậy tại sao bạn không thử nhỉ?
6. Bạn nên chọn đồ gì cho việc đi dự những buổi party tại trường?
“Đồng phục” đi học đã được bạn lên danh sách và bạn chẳng cần phải trả lời cho câu hỏi trên nếu như bạn chỉ có đi từ nhà tới trường, nếu như địa điểm “giải trí” của bạn chỉ là thư viện. Nhưng nếu bạn muốn được tham gia những hoạt động ngoại khóa hoặc party bổ ích, thú vị “đậm” chất
CNTT
thì cũng nên tham khảo cho mình những “bộ cánh” ấn tượng, cá tính nhé.
7. “Nghĩ ngợi” về công việc làm thêm:
Việc part – time sẽ giúp bạn tự lập và trưởng thành hơn, đỡ được gánh nặng về kinh tế cho gia đình, đồng thời cũng tích lũy thêm những điểm cộng kinh nghiệm quý giá cho hồ sơ học bổng/ việc làm trong tương lai. Nhất là khi bạn theo học
CNTT
thì điều này lại càng phải được đề cao hơn bao giờ hết, bởi đặc thù của ngành là cần những con người có trí tuệ, có kinh nghiệm và có
kĩ năng.
Hãy nhớ là chỉ một công việc thôi nhé, đừng quá quan trọng việc kinh tế mà hãy quan trọng công việc phù hợp với bản thân. Trong quá trình bạn là sinh viên lập trình, bạn sẽ nhận được không ít sự giới thiệu việc làm từ phía nhà trường, nhưng hãy nhớ học hành mới là những ưu tiên hàng đầu bạn nhé.
8. Trải nghiệm hết những thứ hay ho mình chưa kịp làm:
Bạn đã mất rất nhiều thời gian, công sức cho việc thực hiện bước đầu tiên của niềm đam mê CNTT nên không có thời gian để tham gia những hoạt động mình yêu thích. Bây giờ chính là lúc để bạn thực hiện điều đó. Đăng ký ngay một khóa học ngắn hạn (
dance sport, đồ họa, lập trình di động
,
…), đi đến những nơi mới mẻ hoặc hơn nữa là mạnh dạn “thay đổi” bản thân mình.
9. “Nghỉ ngơi” – Điều quan trọng cần thực hiện ngay:
Dù có làm bất cứ điều gì trong khoảng thời gian này, bạn không nên quá ôm đồm, vắt kiệt sức của mình. Làm, chơi vừa phải thôi và cứ nghỉ ngơi theo nhu cầu của cơ thể. Đây là khoảng thời gian để bạn tích trữ năng lượng để sẵn sàng “bùng nổ” cho năm học sắp tới.
Hành trang bạn cũng đã chuẩn bị xong rồi, vậy chúc bạn có chuyến hành trình khám phá thú vị và “lượm lặt” được những thứ mình cần cho tương lai.
|
(TT&VH) – Chỉ còn ít ngày nữa, ngày 15/3, thí sinh sẽ bắt đầu nộp hồ sơ đăng ký dự thi ĐH, CĐ năm 2012. Đây cũng là lúc các trường ĐH gấp rút triển khai mạnh mẽ hơn nữa mọi hình thức tư vấn tuyển sinh để thu hút thí sinh đến với mình.
Trong cuộc chạy đua này, không chỉ có trường dân lập mà cả các trường công lập cũng tích cực tham gia không kém.
Tự làm marketing
Tự làm marketing là cách được rất nhiều trường lựa chọn với việc tổ chức các đoàn đến từng trường trung học phổ thông để “vận động hành lang”, nhất là trường ngoài công lập.
Tại ĐH Hà Hoa Tiên, Trưởng phòng Đào tạo và Công tác sinh viên Đỗ Ngọc Thắng cho biết, các đoàn tư vấn tuyển sinh của trường đã “hành quân” từ đầu tháng 3, đến nhiều tỉnh thành khu vực miền Bắc như Hưng Yên, Bắc Ninh, Bắc Giang… để giới thiệu thông tin về trường.
Năm nay, ĐH Hà Hoa Tiên tuyển 900 chỉ tiêu, trong đó có 400 chỉ tiêu bậc cao đẳng và 500 chỉ tiêu bậc ĐH. Để đạt được con số này không phải là điều đơn giản bởi liên tục từ khi thành lập đến nay, số thí sinh đăng ký vào trường rất khiêm tốn. Năm 2010, trường chỉ có 38 sinh viên vào học. Năm 2011 được coi là có sự tiến bộ vượt bậc khi số sinh viên vào trường lên 120 em. Vì thế, để “cán mốc” 900 với trường thực là một thách thức không hề nhỏ.
Ngày 15/3, thí sinh sẽ bắt đầu nộp hồ sơ đăng ký dự thi ĐH, CĐ
Tương tự, ĐH Đại Nam cũng ra quân từ tháng 3. Theo Chủ tịch hội đồng quản trị Lê Đắc Sơn, đây đã trở thành hoạt động thường niên của trường mỗi mùa thi đến. Tham gia các đoàn tư vấn này không chỉ có đội ngũ giảng viên của trường mà còn có cả các sinh viên tình nguyện. Theo ông Sơn, tiếng nói của sinh viên hiệu quả hơn do họ chính là người đã học, đã trải nghiệm thực tế.
Địa bàn trọng điểm là hầu hết các tỉnh khu vực miền Bắc, từ Nghệ An đổ ra. “Chúng tôi không hướng đến đối tượng học sinh giỏi vì các em chủ yếu vào trường công lập. Đối tượng của trường ngoài công lập là những gia đình kinh tế khá, học lực từ khá xuống trung bình”, ông Sơn nói.
Không chỉ các trường phía Bắc, việc “đổ bộ” đến các trường trung học phổ thông, phát tờ rơi giới thiệu, tư vấn trực tiếp cho thí sinh cũng được rất nhiều trường phía Nam lựa chọn. ĐH Kỹ thuật Công nghệ TP.HCM điều động lực lượng đến khắp miền Trung, miền Tây và Tây Nguyên. Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Phú Lâm rải quân dọc Quảng Ngãi, Bình Định, Long An, Tiền Giang, Kiên Giang… ĐH Lạc Hồng đi từ miền Trung, sang Tây Nguyên, qua Quảng Nam, Đà Nẵng, Ninh Thuận, Bình Thuận… và vào tận Cần Thơ.
Tận dụng truyền thông
Kết hợp với các cơ quan truyền thông để tổ chức ngày hội tuyển sinh là hình thức khá truyền thống. Ngay từ tháng 2/2012, một số cơ quan báo chí cùng trường ĐH đã rầm rộ đến từng tỉnh thành. Theo lãnh đạo các trường, hình thức này có lợi thế là thu hút được một số lượng lớn học sinh đến tìm hiểu. Tuy nhiên, cũng có nhược điểm là số lượng trường tham gia quá nhiều, khiến những trường nhỏ bị “lép vế” so với các trường lớn trong sự lựa chọn của thí sinh.
Vì thế, để vừa tiếp cận nhiều học sinh, vừa được “độc quyền”, một số trường đã phối hợp với các kênh truyền hình, báo điện tử để tổ chức tư vấn trực tuyến. ĐH Quốc gia Hà Nội có đến 3 buổi tư vấn cho thí sinh: trên VTV2 (từ 14h đến 16h ngày 3/3/2012), trên báo điện tử Vietnamnet (dự kiến ngày 8/3/2012), trên báo điện tử của Đài Tiếng nói Việt Nam (ngày 14/3/2012). ĐH Bách khoa Hà Nội cũng sẽ tổ chức tư vấn trực tuyến vào ngày 18/3/2012.
Các trường còn triệt để khai thác cổng thông tin điện tử của mình để chuyển tải được nhiều thông tin nhất đến thí sinh với rất nhiều mục, từ những thông tin cơ bản như chỉ tiêu tuyển năm 2012, các ngành học, điểm chuẩn năm 2011 để thí sinh tham khảo đến giới thiệu về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên của trường… Thí sinh cũng có thể gửi các câu hỏi qua E-mail hoặc chat qua Yahoo với cán bộ phụ trách đào tạo.
Mùa thi năm 2011, rất nhiều trường, cả công lập và ngoài công lập, gặp khó khăn trong công tác tuyển sinh. Không ít trường tuyển chưa nổi 50% chỉ tiêu. Vì thế, không khó hiểu khi mùa thi năm nay, trường nào cũng nỗ lực tiếp thị hình ảnh đến thí sinh. Theo lãnh đạo một trường ĐH dân lập phía Nam, riêng khoản chi phí cho tư vấn đã lên đến cả tỷ đồng.
Khi các trường ra quân rầm rộ, thí sinh sẽ có lợi là có thông tin phong phú để tham khảo. Tuy nhiên, theo Tiến sĩ Tâm lý học Nguyễn Tùng Lâm, Hiệu trưởng trường THPT DL Đinh Tiên Hoàng, các em cũng cần phải tỉnh táo để chọn được trường uy tín và vừa sức.
Hoàng Tuấn
hà nội
,
thí sinh
,
dự thi
,
mùa thi
,
tuyển sinh
,
đh đại nam
,
học nguyễn tùng
,
đh hà hoa tiên
,
đỗ ngọc thắng
,
kiên giang đh lạc hồng
,
tại đh hà hoa
,
trị lê đắc
,
trường thpt dl đinh tiên
download microsoft office 2007 | download office 2010 | tải office 2010 miễn phí |
Vì bạn có thể phải bỏ đằng sau những ước mơ, hoài bảo, thậm chí còn ê chề hơn khi còn gặp phải cảnh nhà chồng đối xử… không ra gì.
Làm dâu sớm ở cái tuổi còn ăn, còn học, còn chơi đùa không phải là chuyện dễ. Vì loanh quanh trong cuộc sống luôn tồn tại rất nhiều nguyên nhân khiến các cô gái trẻ đành phải ngậm ngùi bước lên xe hoa, bỏ đằng sau những ước mơ, hoài bảo, thậm chí còn ê chề hơn khi còn gặp phải cảnh nhà chồng đối xử… không ra gì.
Làm dâu như… chưa từng làm dâu
Trường hợp của Nguyễn Thị Xuân Thuỳ (SN 1993, ở phường Lê Bình, quận Cái Răng, TP.Cần Thơ) bị nhà trai “trả dâu” vì nghi ngờ không còn trong trắng và quay clip sex vừa xảy ra thời gian gần đây đã khiến nhiều người bức xúc với thái độ và hành động bên gia đình chồng.
Chuyện bắt đầu vào năm 2009, khi Nguyễn Thị Xuân Thuỳ được gia đình hứa gả cho chàng công tử “nước đá” phố Cần Thơ – Nguyễn Phúc Duy là con trai ông Nguyễn Hoàng Năm. Lúc này, Thuỳ chỉ mới 16 tuổi nên dù được gia đình hai bên tổ chức đám hỏi lẫn đám cưới nhưng chưa thể ký giấy kết hôn. Dù vậy, cả hai vẫn chung sống với nhau như vợ chồng suốt gần 2 năm trời.

Ngày đám cưới của Xuân Thuỳ và Phúc Duy với sự chứng kiến của đầy đủ bà con hai họ.
Đến tháng 8/2011, Thuỳ phát hiện mình bị viêm xoang, cô Nguyễn Thị Hai (mẹ chồng Thuỳ) bảo Thuỳ về nhà mẹ ruột vì mình vừa mổ sỏi thận không thể chăm sóc con dâu. Sau đó Thuỳ nhập viện 12 ngày để phẫu thuật nhưng chẳng thấy chồng hay gia đình chồng đến thăm hỏi. Sau này, phía gia đình chồng lại lấy lí do này để bảo rằng Thuỳ không yêu Phúc Duy, bỏ nhà ra đi mà không nói lời nào.
4 tháng sau (1/2/2012), Thuỳ tá hoả phát hiện chồng mình đã đăng ký kết hôn với Võ Thị Phương K. và tổ chức đám cưới sau đó 1 ngày. Như tìm cách đuổi Thuỳ đi, cả gia đình chồng lẫn chú rể Phúc Duy đều “kết tội” Thuỳ không còn trong trắng nữa và lấy một đoạn phim sex mà chồng Thuỳ tình cờ thấy được trên mạng mang ra đầu xóm cho mọi người xem. Trong khi đó, Thuỳ cho biết là mình đã trao hết cả đời con gái cho Phúc Duy trước ngày hôn lễ diễn ra 10 ngày vì tin tưởng lời hứa của người lớn.
“Anh Duy nói tôi đã mất trinh trước khi đến với anh. Tôi cố giải thích đủ điều, bảo ngực tôi không giống ngực của cô gái trong clip sex nhưng anh Duy và cả nhà không tin. Đến nỗi tôi nói lúc quan hệ với anh lần đầu trên tấm drap dính máu nên anh ấy kêu tôi mang đi giặt kẻo mẹ thấy mẹ rầy. Vậy mà không hiểu sao anh ấy lại tàn nhẫn đến vậy” -
Thuỳ bật khóc nức nở.

Đôi vợ chồng trẻ chụp ảnh cùng bố mẹ dâu.
Như tạt một thau nước lạnh vào người, bị hắt hủi, đã vậy danh dự, phẩm giá người con gái của mình đã mất tất cả, Thuỳ quyết định uống thuốc tự tử nhưng may mắn được cứu sống. Trong khi vụ việc này chưa được giải quyết thì Thuỳ còn đau xót hơn vì nghe tin cha chồng “treo thưởng” chiếc xe một tỉ đồng cho Phúc Duy nếu cậu chịu cưới Thuỳ và kèm theo điều kiện sẽ đòi lại toàn bộ tiền mà bên đàn trai từng cho bên đàn gái. Mọi chuyện đã vượt quá sức chịu đựng, Thuỳ quyết định gửi đơn nhờ các cơ quan chức năng điều tra và đòi lại danh dự cho mình.
Gia đình chồng quá bội bạc
Sự việc này nhanh chóng được báo chí vào cuộc và đến tận nhà ông Nguyễn Hoàng Năm tìm hiểu. Ông Năm dửng dưng trả lời khi được hỏi tại sao không trình báo cơ quan chức năng rằng:
“Con dâu không còn trinh tiết nên bỏ thôi. Nếu muốn chứng minh sự trong sáng của con gái mình thì nhà gái tự mà đi làm”.

Ông Nguyễn Hoàng Năm là bố của chú rể Phúc Duy.
Nhắc đến hành động mang clip sex trên mạng ra cho hàng xóm xem của ông Hoàng Năm cũng khiến không ít người cảm thấy bức xúc vì không xác minh nguồn gốc rõ ràng mà lại đi quy ép cho con dâu. Thậm chí một lần trò chuyện với phóng viên, ông Năm còn nói:
“Con dâu tôi rất đẹp, vì thế tôi đã bỏ tiền ra làm đám cưới hết 4 – 5 trăm triệu đồng. Tuy nhiên chúng tôi đã cưới lầm phải con dâu không còn trinh tiết, không những thế con dâu tôi còn có mối quan hệ không trong sáng và phim sex trên mạng là bằng chứng cho điều đó. Nếu cô (phóng viên) muốn xem phim sex của con dâu tôi thì tôi mở cho xem. Tôi đã khẳng định con dâu tôi hư rồi mà! Con Thuỳ nó hư hỏng không có duyên làm con dâu tôi nên tôi nhận nó làm con gái để dạy dỗ”
.
Ngày 1/3/2012 cơ quan chức năng TP.Cần Thơ đã xác minh đoạn clip sex đó có nguồn gốc từ nước ngoài. Trang phục trên người nhân vật cũng xác nhận không phải nguồn gốc của Việt Nam. Hay tin này, chú Nguyễn Văn Ba (bố của Thuỳ) đã rất vui mừng vì từ đầu đến cuối chú đã luôn tin tưởng cô con gái ngoan hiền của mình.
Còn ông Hoàng Năm khi hay tin này lại phân bua:
“Hồi đó chính tôi viết đơn cho anh sui Ba với Xuân Thuỳ ký gửi công an nhờ can thiệp làm rõ vì rất thương con dâu. Một thời gian sau nghe bên công an nói xác minh khó quá nhưng nay lại bảo clip này xuất phát từ nước ngoài. Mà xuất phát ở đâu đi nữa thì chuyện cũng qua rồi, trước đây gia đình tôi rất thương Thuỳ nhưng nay đã hết thương vì ra hoà giải nó chửi vợ chồng tôi để đòi lại vàng”.

Xuân Thuỳ cùng mẹ trình bày sự việc.
Nàng dâu được “trăm người khen”
Khác với những lời chê bai, quy tội từ phía gia đình chồng, bà con quanh xóm lại hết mực khen Xuân Thuỳ là một cô gái ngoan ngoãn, đẹp người, đẹp nết, dù học không giỏi. Bà Lê Thị Kim Lan (57 tuổi) ở khu vực Yên Hạ bảo rằng ở cùng xóm nhau nhưng bà ít khi thấy Thuỳ đi chơi ngoài giờ học.
“Đi học về gặp người lớn là con nhỏ khoanh tay chào hỏi lễ phép. Ở trường thì không biết sao chứ ở xóm ai cũng khen, Thuỳ chẳng làm mết lòng ai nên người nào cũng mến. Mấy người trong xóm có con trai muốn Thuỳ bước vào nhà làm dâu nhưng không được, vậy mà lại bị bên chồng hắt hủi”
- bà Lan tâm sự.

Từ khi sự việc xảy ra, chẳng lúc nào Xuân Thuỳ và gia đình được vui vẻ.
Tại trường THPT Nguyễn Việt Dũng, nơi Thuỳ học suốt 3 năm trời cũng đều được thầy cô, bạn bè nơi đây yêu thương, quý mến. Trong đó, một cô giáo ở trường chia sẻ rằng:
“Chỉ tiếc cho Thuỳ mới học xong lớp 10 đã phải làm đám hỏi, chưa tốt nghiệp đã phải lên xe hoa rồi bị búa rìu từ gia đình chồng làm học hành sa sút. Thuỳ mặc dù không học giỏi, chỉ trung bình khá nhưng đạo đức rất tốt, thầy cô và bạn bè đều quý mến.”
Vừa qua, Hội Phụ nữ TP.Cần Thơ đã quyết định vào cuộc để bảo vệ cho Xuân Thuỳ. Bà Nhung – Chủ tịch Hội LHPN nhận xét:
“Thông tin bị nghi là nhân vật trong clip sex là rất xúc phạm đối với nhân phẩm của con người, chúng tôi sẽ lên tiếng chính thức để bảo vệ quyền lợi phụ nữ”
. Theo bà Nhung, lẽ ra khi clip sex xuất hiện thì người lớn (cha mẹ chồng Thuỳ) phải bình tĩnh, điều tra kĩ lưỡng không nên hành động vội vàng để ảnh hưởng đến phúc của con trẻ.
Bài học từ việc đám cưới sớm
Việc đám cưới sớm trong cộng đồng giới trẻ ngày nay không phải là hiếm, nhưng kết hôn ở thời điểm mà bạn chưa hề có một sự chuẩn bị nào về mặt kiến thức hôn nhân, chưa hiểu hết những vấn đề phức tạp khi có gia đình riêng, lại còn có thể chịu nhiều sự uất ức từ hai gia đình thì liệu sau này bạn có thể hạnh phúc hay không? Đó là chưa kể bạn còn có thể đánh mất rất nhiều ước mơ, mục tiêu phía trước nữa đấy! Hãy suy nghĩ và chuẩn bị thật kỹ các bạn nhé.
- Tiếp cận với rất nhiều dạng văn hoá vật thể và phi vật thể, tiếp cận với những người làm văn hoá, và kể cả những người làm văn hoá ở nước ngoài, Trương Công Tú đã có những trải nghiệm gì?

Tự nhận mình có tư duy văn hoá mới, mà không phải nhà nghiên cứu nào cũng chấp nhận, nên Trương Công Tú cho rằng rất khó tìm được những người đồng hành. Sự không chấp nhận là như thế nào?
- Là văn hoá có nhiều đáp số.
Họ bảo “Cái này quý, việc của tôi là nghiên cứu, phải giữ. Anh không thể nói là giới trẻ không học được cải lương, ca trù, hát xoan… Phải đưa nó vào nhà trường”… Nghĩa là người ta sẽ không thể cùng mình đồng hành trong công việc được khi tư duy của mình nó quý, mà quý thật, nhưng nó phải… sống trong bảo tàng.
Khi tư duy không đi cùng với nhau thì không kết hợp được, nhưng mình cũng không thể nói người ta sai được.
Người ta đi con đường của người ta và có thể giúp bảo tồn dưới góc độ biểu diễn.
Còn mình dưới góc độ làm truyền thông thì mình phải làm con đường khác. Không thể nào mình thấy hay thì mình cũng đi đào tạo dạy dỗ người khác học theo.
Như vậy là anh đề cao sự phát triển và cuộc sống tốt đẹp cho người dân hơn là gìn giữ?
- Văn hoá phải làm được việc đó, phải can dự vào đời sống và làm cho cuộc sống tốt đẹp hơn. Có những thứ lưu giữ làm kỷ niệm và làm tư liệu phục vụ cho việc nghiên cứu sau này, hoặc phục vụ cho việc quay ngược trở lại, đó là việc của tương lai.
Nhưng anh phải nhận thức được rằng cái văn hoá quan trọng nhất là văn hoá trong cuộc sống và can dự vào được trong cuộc sống thường ngày, giúp cho cuộc sống trong thường ngày tốt hơn.
Ví dụ như tôi dạy cho sinh viên tư duy xây dựng thì trong cuộc sống thường ngày sẽ có thái độ tiếp cận vấn đề xây dựng hơn.
Văn hoá đôi khi không phải là cái gì cụ thể mà chỉ là anh nghe một việc và cảm thấy thoải mái hơn, thoái mái hơn thì sẽ dễ tính hơn với người khác, tức là sẽ tử tế hơn, đó là văn hoá, giá trị rồi.

Trương Công Tú: Đôi khi cũng chấp nhận những thứ phiêu du một tí nhưng về mặt đại thể cuối cùng mình nghiêng về phương án bền vững.
Ảnh: Lê Anh Dũng
Vậy trong những tư liệu mà anh sưu tầm và lưu giữ, có gì mất đi mà anh thấy tiếc nhất?
- Thực sự thì không có gì là quá đáng tiếc.
Cái dở của mình khi làm văn hoá là cứ hay nhìn nước ngoài khi chưa đầy đủ thông tin về họ. Không thể cứ nhìn nước ngoài rồi bảo mình phải giữ cái này, cái kia. Rồi mình nghĩ là họ giữ được sao mình không giữ, họ bảo tồn văn hoá thế cơ mà?…
Khi làm văn hoá có hai bài toán giữa phát triển và bảo tồn, và phát triển luôn luôn thắng.
Mình phải xác định điều đó. Mình đừng có nghĩ quá đà và bảo vệ một cách mù quáng. Giữa một cái chùa cổ và đập đi để xây cao ốc, “thằng” cao ốc sẽ thắng là đương nhiên. Và cũng đừng có tiếc vì đó là quy luật phát triển. Còn có những xã hội trả giá ít vì họ phát triển nhanh và cân bằng lại được.
Quan niệm này của anh xuất phát từ đâu, từ bản thân hay chịu tác động?
- Từ trải nghiệm trong cuộc sống. Kể cả những việc mình tiếp cận với rất nhiều dạng văn hoá vật thể và phi vật thể, tiếp cận với những người làm văn hoá, và kể cả những người làm văn hoá ở nước ngoài.
Thực sự là những khó khăn về việc bảo tồn văn hoá thì cả thế giới đều giống nhau, đừng có nói những nước phát triển họ không khó khăn. Và những người làm văn hoá ở các nước phát triển cũng “đói nghèo” giống như VN thôi.
Họ cũng không sống được bằng nghề như ở VN, cũng phải có những nguồn tài trợ.
Còn có những nước chính phủ nhận thức và đầu tư vào một số mảng, và họ làm truyền thông về những mảng đấy thì mình nhìn ra.
Mà mình là người làm truyền thông thì cách tiếp cận cũng khác với người làm nghiên cứu. Mình tìm ra những vẻ đẹp và đưa đến cho mọi người một cách hợp lý và phải có giá trị đối với người ta.
Trên một bài báo cách đây vài năm anh đã tự nhận mình là người già trước tuổi. Sau thời gian lăn lộn kinh doanh anh thấy mình tiếp tục già nhanh hay lại… trẻ ra?
- Tư duy thì mình vẫn thế. Già cũng không phải, nhưng tư duy của tôi thích những gì bền vững hơn.
Đôi khi cũng chấp nhận những thứ phiêu du một tí nhưng về mặt đại thể cuối cùng mình nghiêng về phương án bền vững.
Tâm thế của mình như vậy vì mình không muốn làm những gì ngắn hạn mà xác định con đường dài hơi. Không biết như thế có gọi là già không?
Chấp nhận bền vững có nghĩa là không bùng nổ, không bốc đồng? Cả trong công việc và cuộc sống?
- Không, cuộc sống của tôi… khác hoàn toàn. Nhiều người cứ nghĩ mình như thế này thì suốt ngày đi chùa thắp hướng niệm Phật… Nhưng ngày nào tôi cũng nhậu nhẹt, đá bóng, đi chơi.
Tại sao anh lại “phân thân” được như thế?
- Có lẽ là sự cân bằng. Tôi quan niệm làm gì cũng phải cân bằng. Không cân bằng thì chả làm gì được lâu dài. Mình vẫn phải sống cuộc sống, chứ không như những người xả thân.
Khi tôi làm văn hoá gặp những người xả thân thật sự, hy sinh thật sự. Nhưng cái khó là khi họ xả thân như thế thì thường quy mô công việc của họ khó bởi vì giống như trên sân bóng một người chạy quá khoẻ so với cả đội, cả đội không theo được thì người đá đó rất đơn độc và đội đó chưa chắc đã là đội mạnh.
Có khi một đội làng nhàng với nhau lại hiệu quả hơn vì sự đều đặn. Những người xả thân có cái hay là người ta sống rất lý tưởng và khó thu hút được những người xung quanh vì người ta không chạy theo nổi việc đó.
Con người người đó chạy khó bền vững lâu dài và hiệu quả công việc khó cao. Họ vẫn có hiệu quả nhưng chỉ nhận thấy ở bản thân họ chứ việc thu hút những người khác đi cùng đường và chia sẻ là khó.
Xin cảm ơn anh về cuộc trò chuyện.
GẶP GỠ THỨ SÁU
tai phan mem download manager | tai idm 6.05 | download office 2003 |
(Dân trí) – Bị bố mẹ cắt khẩu phần ăn, cắt tiền ăn vặt, bị ép tập thể dục như người lớn…, không ít học trò “mũm mĩm” ở tuổi mầm non, tiểu học phải thực hiện chế độ giảm cân hà khắc nhưng đôi khi lại thiếu khoa học của bố mẹ.
Trẻ bị ép giảm cân
Ngày nào cũng vậy, sau giờ tan trường, N.T., học sinh (HS) Trường tiểu học Chi Lăng (Q. Gò Vấp, TPHCM) lại được mẹ “tháp tùng” đến trung tâm thể dục thẩm mỹ. Đã tập gần 3 tháng nay nhưng khi vào phòng tập, N.T. vẫn không hết e ngại, luôn tìm cánh trốn phía sau để mọi người đừng để ý khi em thấy mình “lạc lõng” nơi chủ yếu dành cho các cô, các bà. Cao trên 1m50, nặng đến 60kg, nhìn N.T. không ai nghĩ em mới 11 tuổi.
Em N.T. uể oải ở phòng tập aerobic dành cho người lớn.
Mỗi khi T. tập, người mẹ đứng ở cửa để canh chừng con. Ngoài bài vận động đơn giản thì những bài dục cụ phức tạp với cả người lớn như bài gậy, bài nằm nệm… T. méo mặt không gập nổi người, em buông lỏng liền bị mẹ nhắc ngay. Không chỉ vậy, nhiều hôm T. phải còn tập 2 ca liền như yêu cầu của mẹ.
T. ngại ngần cho biết, em không thích đi tập với người lớn thế này một chút nào vì em thấy căng thẳng mà còn xấu hổ. Em thích đi bơi, chơi cầu lông nhưng mẹ không cho vì sợ không kiểm soát được. “Mẹ yêu cầu em phải giảm được 5 ký trong hai tháng tới”, cô học trò này nói.
Để thực hiện mục tiêu này, không chỉ tập thể dục theo chế độ của người trưởng thành, em còn phải ăn uống theo chế độ cực kỳ khắt khe do mẹ đặt ra. Dù tập rất mất nhiều sức như vậy nhưng tối về em chỉ được ăn một chén cơm với ít đồ ăn và không được uống sữa như trước. T. cũng bị cắt sạch tiền ăn vặt, không uống sữa… hàng ngày nên em rất khó chịu.
Chưa “mũm mĩm” như T. nhưng em N., HS Trường tiểu học Kim Đồng (Q. Gò Vấp, TPHCM) hàng ngày cũng đã phải đến phòng tập aerobic chỉ toàn người lớn. N. cực quậy không chịu vì “tập cùng các cô kỳ lắm” liền bị mẹ la bằng cách chế giễu thân hình không thon gọn của em.
Không chỉ mong con giảm cân, mẹ N. còn yêu cầu con làm sao phải thật “mi nhon”, mảnh khảnh. Ngoài thời gian tập ở đây, buổi sáng N. còn cùng bố mẹ chạy bộ khoảng cây số dù có hôm em lả đến mức phải xin nghỉ học những tiết đầu. “Không tập từ bây giờ thì sau này béo rồi khó giảm cân lắm. Con gái là phải trông gầy guộc mới đẹp”, người mẹ này nói.
Phong toả “năng lượng” của con
Bên cạnh nhiều ông bố bà mẹ luôn thích con mình thật “mũm mĩm”, không tạo cho con thói quen vận động và cho trẻ ăn uống một cách hợp lý thì không ít phụ huynh, khi con “tròn trịa” lập tức bắt con áp dụng mọi cách để giảm cân. Ngoài việc tập thể dục, cách cắt giảm phần ăn cũng được nhiều người áp dụng.

Trẻ thừa cân, béo phì đang là “vấn nạn” ở bậc tiểu học.
Chị Đào Thị Linh, có con 4 tuổi đang học mầm non cho hay, trước đây mỗi ngày chị cho con uống 3 hộp sữa, khi thấy con nằm trong danh sách trẻ thừa cân ở trường chị lập tức “ép” con giảm cân. Mỗi ngày cháu chỉ còn được uống một hộp sữa, không ăn phô mai, ăn đúng bữa và cắt hẳn ăn vặt… Khẩu phần ăn trong bữa chính, chị cũng bớt đi.
“Nhiều hôm thấy con khóc ngặt nghẽo đòi uống sữa, tôi cũng xót xa lắm. Mới bé tí đã phải giảm cân nhưng bây giờ cho cháu sung sướng, sau này khổ thân nó thôi”, chị Linh cho hay.
GV một trường tiểu học kể rằng, có phụ huynh của em HS tên Thuỳ nhờ cô đến bữa bớt khẩu phần cơm trong bữa trưa của con và cắt tiền sữa ở trường của cháu. Dù giáo viên này đã tư vấn cho phụ huynh, trẻ cần đủ năng lượng để phát triển, không thể cắt việc ăn uống của cháu “mạnh tay” như vậy mà nên giảm từ từ đồng thời khuyến khích con vận động.
Thấy GV không đồng tình, phụ huynh này đã “bù” bằng cách cắt khẩu phần ăn của cháu ở nhà một cách tối đa, hàng ngày cháu không được uống sữa. Vì bị đói, luôn thèm ăn nên khi đến lớp cháu Thuỳ rất gay cáu gắt, mệt mỏi và lười vận động, học hành cũng bị giảm sút…
“Nhiều em học trò kể rằng HS này hay xin đồ ăn của các bạn. Không được bố mẹ cho tiền mua quà vặt như trước em còn đi vay tiền của bạn để mua quà bánh”, GV này kể thêm.
Trẻ giảm cân phải khoa học
Theo điều tra của Trung tâm Trung tâm Dinh dưỡng TPHCM năm 2008 – 2009 về tình trạng dinh dưỡng ở HS tiểu học, trẻ suy dinh dưỡng chiếm 1,4%, trẻ thừa cân và béo phì lên đến 28,5%. Béo phì được báo động là căn bệnh chiếm tỷ lệ cao nhất so với các bệnh về nhẹ cân, thấp còi ở trẻ em. Tỷ lệ béo phì ở trẻ dưới 5 tuổi vào năm 1999 chỉ khoảng 2,2% thì sau 11 năm vào năm 2010 đã lên gần 11%, tăng hơn 5 lần.

HS trường tiểu học Phạm Ngọc Thạch (Phú Nhuận) chơi đá cầu trong giờ ra chơi.
BS Nguyễn Tài Dũng (Phó trưởng phòng công tác HS-SV Sở GD-ĐT TPHCM) cho hay, phụ huynh ý thức cho con vận động để giảm cân, giữ sức khoẻ là điều đáng khuyến khích. Mỗi người trung bình cần 60 phút vận động mỗi ngày nhưng vận động phải phù hợp với lứa tuổi, không thể bắt trẻ nhỏ vận động như người lớn. Thay vì ép con tập thể dục nên cho các em nên chơi những môn thể thao mà các em yêu thích như như bơi lội, đá banh, chơi cầu lông, bóng rổ… để trẻ cảm giác được thoải mái.
BS Nguyễn Tài Dũng khuyến cáo việc tìm cách hạn chế trẻ tăng cân với trẻ thừa cân, béo phì là cần thiết nhưng chế độ ăn hàng ngày phải đảm bảo đủ chất để con phát triển tốt về chiều cao, miễn dịch và trí não. Việc không cho con uống sữa là rất phản khoa học vì trẻ có thể thiếu canxi cũng như bị ức chế về tâm lý. Có thể thay thế cho trẻ uống các loại sữa không béo.
Bác sĩ chuyên khoa 2 Đỗ Thị Ngọc Diệp, giám đốc Trung tâm Dinh dưỡng TPHCM cho hay, nhu cầu dinh dưỡng của trẻ mẫu giáo bằng 2/3 người lớn gồm 3 bữa chính và 2 bữa phụ. Đặc biệt, không được để trẻ bỏ bữa vì bản năng sẽ đòi “ăn bù” vào bữa sau. Trong bữa ăn cần hạn chế các món nhiều chất béo, đồ ngọt, nên tập cho trẻ ăn nhiều rau, trái cây.
Ngoài ra cần tăng cường cho trẻ vận động 60 phút mỗi ngày không chỉ qua các bài tập thể dục, trò chơi vận động mà còn bằng cách giúp việc ở nhà, trường lớp. Đồng thời hạn chế để trẻ ngồi xem ti vi, chơi với máy tính, đọc truyện… quá 2 giờ đồng hồ mỗi ngày.
Hoài Nam
(Chinhphu.vn) – Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Giao thông vận tải Hà Nội đã triển khai nhiều biện pháp để việc điều chỉnh giờ học, giờ làm, kinh doanh thương mại đạt hiệu quả mong muốn và ít gây xáo trộn nhất.

Ngày 1/2, Quyết định số 315/QĐ-UBND của UBND thành phố Hà Nội về việc điều chỉnh giờ học tập, làm việc và kinh doanh sẽ bắt đầu được thực hiện.
Việc điều chỉnh giờ làm việc, học tập, kinh doanh thương mại tập trung chủ yếu vào 3 nhóm đối tượng chính: sinh viên, học sinh các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, dạy nghề, các trường trung học phổ thông; các trung tâm thương mại, dịch vụ, tài chính, ngân hàng…; nhóm công chức, viên chức, học sinh các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở.
Gần 1,5 triệu học sinh thay đổi giờ học
Ước tính có khoảng 900 trường với trên 510 ngàn học sinh trên tổng số hơn 2.500 trường học và gần 1,5 triệu học sinh trên toàn thành phố nằm trong diện cần thực hiện thay đổi này theo Quyết định số 315/QĐ-UBND (chiếm khoảng 30%).
Các bậc học khác nhau cũng sẽ chịu tác động ở những mức độ khác nhau, song cấp học chịu ảnh hưởng nhiều nhất sẽ là mầm non, tiểu học do học sinh mầm non phụ thuộc vào sự đưa – đón của người thân.
Trao đổi với phóng viên về những khó khăn khi tiến hành thay đổi giờ học, ông Nguyễn Hiệp Thống, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho rằng, thay đổi một thói quen của một cá nhân đã khó, thay đổi nếp sinh hoạt của ngần ấy học sinh lại càng khó hơn. Tuy nhiên, hiện tượng ùn tắc ùn tắc giao thông tại Hà Nội đã trở thành một “vấn nạn”, gây thiệt hại to lớn về kinh tế, về thời gian của toàn xã hội. Ngành Giáo dục không thể đứng ngoài cuộc khi thành phố áp dụng đồng bộ nhiều biện pháp để giải quyết vấn đề này, trong đó có việc điều chỉnh thời gian học tập và làm việc.
Theo ông Nguyễn Hiệp Thống, quyết định của các cấp quản lý đã có, cần từng bước khắc phục khó khăn và thực hiện nghiêm túc. Sau đó, căn cứ vào thực tiễn triển khai, sẽ xem xét để điều chỉnh cho phù hợp.
Từ 1/2, Sở sẽ tổ chức 5 đoàn trực tiếp kiểm tra việc thực hiện quyết định 315/QĐ-UBND tại 12 quận, huyện. Sau 2 tuần đến 1 tháng, những ý kiến kiến nghị liên quan đến quyết định này sẽ được tổng hợp trình UBND thành phố xem xét.
Để việc thay đổi giờ học được diễn ra thuận lợi, ngay sau khi có Quyết định 315, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội đã có văn bản số 2958/SGD&ĐT-HSSV ngày 18/01/2012 để hướng dẫn các đơn vị thực hiện quyết định này. Sở đã triệu tập Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo 12 quận huyện, các hiệu trưởng trung học chuyên nghiệp, trung học phổ thông để nghiên cứu, quán triệt và yêu cầu thông báo đến từng gia đình học sinh. Theo đó, các đơn vị cần chủ động bố trí điều kiện cơ sở vật chất, sắp xếp lịch làm việc và học tập để thực hiện đúng quy định của thành phố, đồng thời vẫn đảm bảo tuân thủ Luật Giáo dục và Bộ luật Lao động.
Trong tổng số hơn 510 ngàn học sinh thuộc đối tượng phải điều chỉnh giờ học, hơn 90 ngàn em là học sinh trung học phổ thông, trong đó có khoảng gần 40% (30 đến 35 ngàn em) học ca chiều. Với các lớp này, các trường cần đảm bảo đủ điện ánh sáng cho các em học tập khi trời tối…
Đổi giờ, tăng chuyến nhiều tuyến buýt
Để cho phù hợp và phục vụ tốt việc đổi giờ của thành phố, từ 1/2, Sở Giao thông vận tải Hà Nội cũng xây dựng kế hoạch đổi giờ hoạt động của nhiều tuyến buýt.
Cụ thể, từ 1/2, sẽ điều chỉnh giờ cao điểm của xe buýt sáng từ 6h đến 9h, chiều từ 4h30 đến 7h30 (hiện nay giờ cao điểm của xe buýt sáng từ 6h30 đến 8h30, chiều từ 4h30 đến 6h30).
Sở Giao thông vận tải cũng điều chỉnh giãn cách chạy xe giờ cao điểm từ 10 phút/lượt hiện nay xuống 7 phút lượt với các tuyến buýt chạy qua nhiều trường đại học, cao đẳng. Riêng các tuyến buýt nhanh như 02, 06, 08, 16, 27, 28, 32, 39, 54, 56, 58 được điều chỉnh lại giờ chạy và tăng thêm chuyến, lượt; với 6 tuyến chạy qua nhiều trường đại học, cao đẳng như 02, 16, 27, 28, 32, 39 sẽ được tổ chức thêm 37 lượt/ ngày.
Lực lượng Cảnh sát giao thông thành phố cũng làm việc từ 6 giờ sáng.
Đề án điều chỉnh giờ làm việc, học tập và kinh doanh trên địa bàn Hà Nội đã được Hội đồng nhân dân thành phố thông qua. Đây là một trong số những giải pháp mà Hà Nội cùng với Bộ Giao thông vận tải đề xuất thực hiện và sẽ thực hiện quyết liệt, đồng bộ trong thời gian tới song song với việc hoàn thiện cơ sở hạ tầng giao thông Thủ đô.
Phương án này cho đến nay vẫn nhận được nhiều ý kiến phản hồi của người dân và các cơ quan chức năng thành phố Hà Nội.
Khung giờ mới:
- Nhóm sinh viên, học viên các trường đại học, cao đẳng, trung học, dạy nghề và học sinh trung học phổ thông: Vào học từ trước 7h và kết thúc sau 19h.
- Nhóm học sinh các trường mầm non, trung học cơ sở: Vào học từ 8h, chiều kết thúc vào 17h, riêng các trường bố trí giáo viên nhận cháu từ 7h30
và trả đến 17h30.
- Cán bộ, viên chức (cả Trung ương và Hà Nội) bắt đầu làm việc từ 8h và kết thúc vào 17h.
- Nhóm Trung tâm thương mại, dịch vụ (trừ ngân hàng, tài chính) bắt đầu làm việc từ 9h và kết thúc vào 19h.
- Các nhóm đối tượng khác: Thời gian làm việc vẫn giữ nguyên.
Việt Hà
buyvip | thoi trang |
|
(PL&XH) – Với tính tò mò của nghề nghiệp muốn vén bức màn thực hư về chuyện thầy ma méc này nhiều năm qua nổi tiếng “phán” nên chúng tôi đã kiên trì chờ đợi hơn 4 tiếng rồi cũng đến lượt vì nhờ một số người chịu không nổi cảnh chờ đợi đã bỏ về.
Người tươi cười vì được thầy “phán” số mình năm nay thuận buồm xuôi gió, tình duyên như cá với nước… Song, có rất nhiều người lại mặt mày tím ngắt bởi những lời “phán”: “Hai đứa bay yêu nhau nhưng không cưới được đâu. Có quyết lấy nhau đi chăng nữa khi sinh con ra cũng bị dị tật.
Những ngày đầu xuân 2012, đông đảo người dân ở các tỉnh Quảng Bình, Thừa Thiên- Huế, Hà Tĩnh, Tây Nguyên và người dân địa phương Quảng Trị đổ về làng Gio Hải, huyện Gio Linh, tỉnh Quảng Trị để nhờ thầy Gái (hay còn gọi là ma méc) xem cho một quẻ để biết vận hạn, tình duyên, công việc… của mình và gia đình.
Khác với ngày thường, không gian nhà thầy ma méc ồn ào, hẳn lên. Sân nhà thầy Gái có hàng trăm người ngồi chật cứng. Như tiên đoán được tình thế, thầy Gái đã trang bị một tấm bạt cỡ lớn màu vàng xanh, có chiều dài và chiều rộng lên đến 50m để che nắng, che mưa cho bà con có chỗ ngồi chờ đến lượt được thầy “phán”…

Người dân đổ về nhà thầy Gái xếp hàng để chờ đến lượt được xem bói. – Ảnh: Linh Linh
Thấy chúng tôi tiến vào sân (lúc đó cũng gần 16g ngày 30-1 nhằm ngày mùng 8 tháng giêng), từ phía trong nhà giọng thầy Gái đã cất lên lanh lảnh: Đoàn mới đến ghi số rồi về đi. Mai đến xem chứ giờ xem không kịp mô. Cả trăm người đợi từ 5g sáng đến giờ vẫn chưa đến lượt đó!
Đáp lại lời thầy, chúng tôi nói chờ khi mô thầy hết coi thì thôi. Thầy Gái đáp trả “rứa thì ngồi đó”. Vậy là đoàn chúng tôi được nhập cuộc trong vai là những người đi xem bói đầu năm chứng kiến cảnh thầy ma méc “phán” cho những người đến coi.

Sổ ghi số thứ tự người đến xem bói đầu năm tại nhà thầy Gái. Ảnh:Linh Linh
Vừa chen vào sát cửa nhà, chúng tôi thấy thầy Gái đưa bộ bài cho một cặp đôi quê tận Quảng Bình và nói: tráo 7 lần, lật 1 con bài ra. Sau khi chàng thanh niên ấy lật con bài thứ nhất thầy “phán” ngay “mi với con ni yêu nhau 5 năm rồi nhưng không lấy được nhau mô”. Thấy anh chàng này bán tín bán nghi, thầy Gái nói luôn lý do là do: “O ni, hiện yêu mi nhưng có thằng khác đang nhảy vào tán O ni nữa nên O ni đang còn lưỡng lự để lựa chọn đó”. Cô người yêu anh chàng đang được thầy ma méc này “phán” ngồi một bên đỏ cả mặt, chưa kịp nói gì thì thầy Gái “phán” tiếp dồn dập là “hai đưa bây mà lấy nhau thì sinh con ra cũng bị dị tật luôn đó. Nói thật là đừng có lấy nhau nghe, khổ cả đời”. Thấy thầy “phán” có vẻ gay gắt, tôi chen ngang hỏi đỡ cho cặp đôi ấy là thầy có cách nào giải vận đen đó không? Thầy Gái nói lớn “giải thế nào được! Số nó thế rồi”. Dứt lời, thầy Gái còn cười ồ lên… rồi nói chịu thôi!
Nghe thầy “phán” cặp đôi ấy, nhiều người ngồi chờ phía ngoài xì xào rồi buông ra những lời kiểu vừa đùa vừa thật: “Thế nào trên đường về anh chàng này cũng tra khảo cô nàng ấy cho mà xem. Đứa đang nhảy vào tán em là thằng nào, ở đâu?”. Nhiều người còn nói: “Không khéo rồi bực tức đuổi cả O nớ xuống xe cho đi bộ về mất thôi…”.
Người tiếp theo được thầy Gái mời vào là chị Huệ, quê ở Thừa Thiên- Huế cũng được thầy ma méc này hướng dẫn tráo bài 9 lần và lấy ra 1 lá bài. Vừa lật con bài, thầy Gái “phán” là “chị trẻ như ri mà có nhiều chồng rứa hè”. Chị Huệ đáp trả, lấy mô ra mà nhiều chồng. Thầy Gái khẳng định có, trong bài ma của mi nói như ri là mi nhiều chồng lắm chứ tau có bịa ra mô? Thầy Gái nói tiếp hay là mi ăn ở và quan hệ với nhiều thằng khác nhau đây? Chị Huệ tím cả mặt mày và cãi lại thầy là không có… Thầy Gái lại quả quyết, mi có nhiều chồng ở trên Tây Nguyên ấy, lên mà tìm rồi đưa về nghe. Nghe thầy “phán” chị Huệ ngao ngán rút trong ví lấy năm 50 ngàn đồng bỏ lên đĩa trên bàn gọi là tấm lòng gửi thầy và miệng vẫn lẩm bẩm mấy câu “cả đời có biết Tây Nguyên ở chỗ mô mà thầy “phán” kiểu như rứa…”.
Hết lượt chị Huệ, thầy Gái liếc ra am thờ ngoài sân, thấy hương đã tàn, thầy Gái đứng dậy thắp hương rồi giải thích với mọi người là: “Trong lúc “phán” không được để hương tàn, nếu để tàn “phán” sẽ không thiêng. Do đó, tiền hương thắp mỗi ngày cũng tốn khá lắm bà con ạ”.
Gần 3 giờ đồng hồ chờ đợi, anh bạn đi cùng ngoái lại hỏi thứ tự đến bao nhiêu, thì được mọi người đáp trả là mới 90, anh yên tâm số 141 ngồi chờ đến khuya nhé.
Với tính tò mò của nghề nghiệp muốn vén bức màn thực hư về chuyện thầy ma méc này nhiều năm qua nổi tiếng “phán” nên chúng tôi đã kiên trì chờ đợi hơn 4 tiếng rồi cũng đến lượt vì nhờ một số người chịu không nổi cảnh chờ đợi đã bỏ về.
Anh bạn đồng nghiệp cùng vợ trong vai là người đi xem bói đầu năm. Vừa được hướng dẫn tráo bài xong thì lập tức thầy Gái “phán” một câu xanh rờn: “Chú mi về khâu mỏ chuột con vợ mi lại, nếu không thì mệt lắm đó”. Bất ngờ trước câu “phán” kiểu không đầu, không đuôi, nhiều người trố mắt… Thầy Gái giải thích là: “Con vợ chú ni nó sinh năm 1984, nếu năm nay mà không khóa cái mỏ chuột lại thí nó sẽ cho nhiều bài võ rằn (tức là chửi chồng và nói năng luyên thuyên- thầy Gái giải thích…)”.
Vừa “phán” đến đây, thì bỗng tiếng chuông ĐTDĐ của thầy Gái reo lên. Thầy Gái nhấc máy “alô” nói chuyện với một ai đó… Kết thúc cuộc trao đổi điện thoại, thầy Gái nói với mọi người, con tui nó điện về, 5 phút nữa nó ghé nhà. Chưa dứt lời, thì phía ngoài cửa có một đôi nam nữ chở nhau trên chiếc xe máy màu xanh tiến thẳng vào giữa sân rú ga inh ỏi. Lúc đó, thầy Gái xin lỗi mọi người và cho biết, đó là con trai của mình về xin tiền để đi chia tay người bạn.
Theo quan sát, người con trai của thầy ma méc này chưa đầy 18 tuổi, tóc tai tốt đến ngang vai, che hết cả mặt.
Vừa thấy mẹ (thầy Gái) đi ra, người thanh niên ấy đã cao giọng không hề e ngại nói lớn: “Năm nay mẹ làm ăn ra rồi, khách đông như ri từ sáng sớm cho đến giờ này mà vẫn còn ngồi chờ chật kín thì bội thu”. Thầy Gái rút vội tiền cất trong lưng quần đưa cho con. Người thanh niên này ôm hôn thầy Gái một cái rồi lại nói tiếp: “Đầu năm làm ăn khấm khá thế này cho con mượn thêm ít nữa nhé”. Thầy Gái không nói không rằng tiếp tục lận trong lưng quần lấy thêm tiền đưa cho con trai và nói mấy câu, đừng có uống nhiều nghe. Lấy được tiền, chàng thanh niên tiếp tục nổ xe rú ga đèo bạn gái đi mất hút.
Tôi ngoái đầu nhìn lên bàn của thầy, lúc này trên cái đĩa đã đầy ắp tiền với những tờ 20, 50, 100, 200 ngàn đồng mà người đến xem gửi thầy gọi là lòng thành…
Theo những người dân đến xem thầy phán đang chờ ở ngoài, thì từ sáng đến giờ số tiền trên đĩa liên tục đầy ắp và đã được thầy Gái đem cất nhiều lần…
Đến lượt tôi, thầy Gái cười và dặn dò một câu: “Số chú thì hay bị mọi người nói ra nói vào vì ghen ăn tức ở. Song, năm rồng công việc… vận mạng thì không lo lắm. Chỉ cần đề phòng bạn bè nó đấm sau lưng thôi…”. Nghe vậy, tôi cũng phải cười rồi cũng phải làm cái việc gọi là “lòng thành” dâng thầy 50 ngàn đồng vì những câu phán kiểu số cô có mẹ có cha “mẹ cô đàn bà, cha cô đàn ông”…
Vì sao thầy Gái hoạt động mê tín trong suốt một thời gian dài mà không bị cơ quan chức năng xử lý? Chính quyền địa phương giải thích sự việc này như thế nào, mời bạn đọc tiếp tục đọc số báo tiếp theo.
Linh Linh
(Đất Việt) Bắt đầu từ ngày mai (1/2), các trường học trên địa bàn Hà Nội sẽ thực hiện đổi giờ học, giờ làm theo quyết định của UBND thành phố Hà Nội. Theo lãnh đạo nhiều trường, điều này đã làm đảo lộn kế hoạch của trường cũng như đời sống của giáo viên.
Đối tượng chịu tác động nhiều nhất trong điều chỉnh này là học sinh khối THPT, các trường TCCN và CĐ, ĐH khi phải bắt đầu giờ học buổi sáng trước trước 7h và kết thúc thời gian học buổi chiều sau 19h.
Phải mở thêm nhà giữ trẻ?
Cô Đoàn Đức Hạnh, Phó Hiệu trưởng trường THPT Quang Trung (Q.Đống Đa, Hà Nội), chia sẻ mặc dù thời gian thực hiện đã cận kề nhưng chính lãnh đạo trường cũng đang hoang mang, chưa biết nên thực hiện như thế nào cho hợp lý. Theo cô Hạnh, khó khăn lớn nhất ở chỗ giáo viên cũng là phụ huynh, phải lo cho con cái. Rất nhiều giáo viên trong trường có con nhỏ, thời gian học của các cháu kết thúc vào lúc 17h trong khi sau 19h bố mẹ mới được về. Ai sẽ lo đón con cho họ? Làm sao để giáo viên vừa đảm bảo công tác giảng dạy, vừa đảm bảo cuộc sống gia đình? “Có lẽ trường phải thành lập một nhà giữ trẻ và cử người trông. Khoảng 16g30 các cô tranh thủ về đón con, sau đó đưa con đến trường để dạy tiếp tiết 4, tiết 5”, cô Hạnh chia sẻ.

Thay đổi giờ học, nhiều gia đình sẽ bị xáo trộn sinh hoạt .
Ảnh:
Kim Anh
Với kinh nghiệm hàng chục năm trong sự nghiệp giảng dạy, cô Hạnh cũng cho rằng để tan trường sau 19 giờ thì không chỉ giáo viên mà nhịp sống của học sinh cũng sẽ bị đảo lộn, đồng hồ sinh học của các em buộc phải thay đổi. Kết thúc muộn hơn 2 giờ nên thời gian vào học buổi chiều cũng phải đẩy lên tận 15h. Đang ở độ tuổi ăn, tuổi lớn nên chắc chắn sẽ có nhiều em ngủ quên. Chưa kể, bình thường, học sinh tan trường khoảng 17 giờ, ăn cơm lúc 18 – 19 giờ, nhưng nay phải 20 giờ mới được ăn bữa tối. Vì thế, phải có bữa ăn phụ cho các em.
Đây cũng là chia sẻ của cô Nguyễn Kim Anh, giáo viên trường THPT DL Phan Huy Chú. Theo cô Kim Anh, bữa trưa thường mọi người không ăn ở nhà, chỉ có bữa tối để quây quần. Nhưng nay bố trí lệch hàng mấy giờ như vậy thì rất khó để có một bữa ăn với đầy đủ các thành viên. “Điều này rất nguy hiểm vì bữa cơm gia đình là nơi để kết nối yêu thương, tình cảm, kéo mọi người lại gần nhau hơn”, cô Kim Anh nói.
Với những trường có nhiều cấp học thì ngoài những khó khăn trên, vấn đề bố trí sao cho học sinh đi học thuận lợi lại là cả một vấn đề nan giải. Theo GS Văn Như Cương, trước đây lịch học của trường đều từ 7 giờ. Trường bố trí xe đưa đón các học sinh của cả hai bậc học. Tuy nhiên, nếu học sinh THCS vào học từ 8 giờ, học sinh THPT vào học từ 7 giờ thì trường không biết phải bố trí xe thế nào cho hợp lý. “Nếu vẫn tổ chức một chuyến thì học sinh THCS phải đến trường sớm một tiếng và… ngồi chơi. Nếu tách chuyến thì chi phí sẽ tăng lên, phụ huynh không kham nổi”, thầy Cương lo lắng nói.
Khó thực hiện ngay
Mặc dù thời gian áp dụng bắt đầu từ 1/2, nhưng đến tận ngày 18/1, ngày cuối cùng trước khi các trường nghỉ Tết Nguyên đán, Sở GD-ĐT Hà Nội mới có công văn hướng dẫn thực hiện. Điều này đã khiến cho lãnh đạo các trường đều rất lúng túng. Cô Đoàn Đức Hạnh cho hay, trường sốt ruột chờ Sở, nhưng Sở gửi thông báo muộn nên trường không thông báo kịp cho học sinh. Vì thế, việc thực hiện đổi giờ học có lẽ phải thực hiện muộn hơn so với quy định. Bên cạnh đó, cũng cần thời gian để học sinh quen với nhịp sinh hoạt mới so với lịch học đã quen thuộc với các em cả chục năm qua. “Có lẽ, ngành giáo dục phải mất ít nhất một tuần mới có thể thực hiện như quy định của thành phố”, cô Hạnh nhận định.
Đây cũng là chia sẻ của GS Văn Như Cương. Theo thầy Cương, những ngày cuối tháng 1, trường rất lo lắng vì phải thực hiện đến nơi rồi nhưng không biết làm thế nào. Nhận thông báo muộn nên việc triển khai chắc chắn phải chậm hơn quy định. Lường trước được những khó khăn trong việc thực hiện giờ học theo quy định mới, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội Nguyễn Hiệp Thống cũng lưu ý các trường trong những ngày đầu thực hiện. Theo đó, nếu có học sinh đi muộn, trường cần tạo mọi điều kiện thuận lợi để học sinh, sinh viên vào học, tránh tình trạng học sinh sinh viên không được vào lớp vì lý do đi học muộn giờ. Nếu cha mẹ học sinh chưa kịp đến đón con, trường cần có biện pháp quản lý học sinh chờ gia đình đến đón. Bên cạnh đó, Phòng Công tác học sinh, sinh viên của Sở cũng sẵn sang túc trực để giải quyết các vướng mắc của trường trong quá trình thực hiện.
anti netcut 3.0 | video controller vga compatible | driver |
(Petrotimes) – Thời gian đổi giờ học, giờ làm chỉ còn tính bằng giờ, thế nhưng đến thời điểm chiều ngày 31/1, rất nhiều người dân, học sinh, sinh viên vẫn còn “lơ mơ” về việc thay đổi này.
“Ai thay tôi đưa con đi học?”
Sau kỳ nghỉ tết kéo dài 9 ngày, đến ngày 30/1, các bậc phụ huynh đưa con em mình đi học sau kì nghỉ Tết, đều nhận được thông tin nào từ Ban giám hiệu trường mà con em mình đang theo học về việc đổi giờ học của con mình.
Chị Nguyễn Thị Vân (ở phường Yên Hòa, quận Cầu Giấy) có con đang học tại trường tiểu học Nam Trung Yên tâm sự: “Việc đổi giờ làm, giờ học thì đã nghe qua các kênh thông tin đại chúng từ lâu và biết đến ngày 1/2 Hà Nội sẽ đổi giờ học giờ làm. Nhưng cụ thể của trường ra sao thì chị không biết. Khung giờ học của con tôi sẽ thay đổi ra sao, nếu lệch đi so với khung giờ đi làm của chúng tôi thì việc đưa đón các con tôi ai sẽ lo thay tôi…”.

Người dân lúng túng trong phương án đổi giờ học, giờ làm.
Không riêng gì chị Vân lúng túng trong việc đổi giờ học, giờ làm, chị Hà Thị Hương (ở phường Dịch Vọng, quận Cầu Giấy) chia sẻ: “Hai vợ chồng chị đều là công chức nhà nước, theo giờ mới sẽ làm việc từ 8h, nhưng con lớn của chị đang học lớp 10 sẽ phải đi học từ 6h, trong khi con nhỏ học lớp 6 lại vào học lúc 8h. Như vậy, để chăm sóc các con chúng tôi, gia đình tôi phải dậy từ sáng sớm để lo bữa sáng và thức khuya để đón con học về…”.
Đây cũng là tình trạng chung ở nhiều trường mầm non, tiểu học, THCS và THPT đều chưa có phương án thay đổi. Nhiều trường còn cho biết hiện giờ mới đang làm việc với quận về kế hoạch cụ thể, do đó chưa thể thông báo đến phụ huynh và giáo viên được. Việc chậm trễ này đã khiến các giáo viên và học sinh, sinh viên rơi vào thế bị động bởi ngày đổi giờ học giờ làm đã cận kề, nhưng họ chưa biết phải xoay sở ra sao để đảm bảo cuộc sống riêng.
Chị Hằng (ở quận Đống Đa, Hà Nội) hiện đang là giảng viên của một trường Đại học trên địa bàn Hà Nội tâm sự về những khó khăn khi phương án đổi giờ học, giờ làm áp dụng: “Chính sách của nhà nước thì phải chấp hành, mặc dù có một số khó khăn những gia đình chúng tôi sẽ khắp phục. Con lớn tôi hiện đang học tiểu học cách nhà 5 km, nếu như theo giờ học mới thì cháu vào học lúc 8h sáng mà tôi lên giảng đường dạy học lại là lúc 7h. Vậy thì ai sẽ là người chăm sóc cháu nhỏ và đưa cháu tới trường”.
Tuy nhiên, việc học đến tận 19h như quy định thì chưa có thông tin hướng dẫn thực hiện nào. Nhiều sinh viên cho biết chắc chắn cuộc sống và việc học tập của họ sẽ thay đổi lớn nếu áp dụng phương án đổi giờ học. Lý do là vì ngoài việc học chính, họ còn nhiều công việc khác như làm thêm, học thêm…Nếu tan học lúc 7h tối thì gần như việc làm thêm là không thể, còn nếu học thêm thì ít nhất cũng phải 9h30 tối mới tan. Như vậy là quá mất thời gian.
Bạn Nguyễn Thị Dung (sinh viện trường Đại học Kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội) tâm sự: “Gia đình tôi ở quê rất khó khăn, nên tôi phải đi làm thêm phụ giúp gia đình, nếu việc thay đổi giờ học đi vào thực tiễn như vậy thì mọi công việc làm thêm của tôi hoàn toàn phải gác bỏ”.
Ngoài ra, đối tượng dân công sở đi học tại chức cũng đang ngồi trên lửa vì nếu hệ chính quy kết thúc giờ học lúc 19h thì họ sẽ phải học đến tận gần 10h tối! Như vậy cuộc sống sẽ đảo lộn hoàn toàn, khó mà duy trì nổi.
Cảnh sát giao thông cùng vào cuộc
Để phương án đổi giờ học, giờ làm đạt kết quả cao, cùng việc điều chỉnh hoạt động của xe buýt, nút đèn tín hiệu, từ ngày mai, CSGT sẽ ra đường làm nhiệm vụ từ 6h sáng. Với xe buýt chạy vào các khung giờ còn lại vẫn giữ nguyên tần suất để đảm bảo phục vụ cán bộ công chức, viên chức trung ương và Hà Nội trong thời gian làm việc từ 8h sáng đến 5h chiều.
Riêng với 12 tuyến buýt có đông hành khách và chạy qua gần 30 trường ĐH,CĐ như 02, 16, 06, 08, 16, 27, 28, 32, 39, 54, 56, 58 được tổ chức chạy thêm từ 11 đến 37 chuyến lượt ngày khi thực hiện đổi giờ.

Phương án đổi giờ học, giờ làm nhằm giảm tải ùn tắc giao thông trong giờ cao điểm.
Tuy không thuộc đối tượng điều chỉnh giờ làm nhưng phương án CSGT đi làm từ 6h thay vì 6h30 như hiện nay cũng được quán triệt đến Công an thành phố. Chiều qua, đại diện Phòng CSGT, Công an Hà Nội cho biết, kế hoạch CSGT ra đường làm nhiệm vụ giờ cao điểm từ 6 đến 9h thay vì 6h30 đến 8h30 sáng như hiện nay đã được Phòng triển khai đến các đội trong khu vực nội thành và sẽ bắt đầu áp dụng đồng loạt từ ngày 1/2.
Ông Nguyễn Xuân Tân, Phó Giám đốc Sở Giao thông Vận tải Hà Nội cho biết, sẽ phố hợp với CSGT tăng giờ làm việc buổi sáng và buổi chiều. Trước đây, giờ cao điểm 6h30 thì ngày mai sẽ lùi xuống từ 6h đến 9h sáng; buổi chiều từ 16h đến 20h, như vậy là giờ cao điểm sẽ mở rộng ra. Việc thí điểm này sẽ thí điểm rộng trên 10 quận nội thành và hai huyện Từ Liêm và Thanh Trì.
“Chúng tôi sẽ điều chỉnh các tuyến xe buýt có đối tượng sinh viên, học sinh nhiều. Đã bố trí lực lượng tăng chuyến xe buýt và tầng suất hoạt động theo giờ cao điểm. Việc tăng chuyến xe buýt phục vụ nhân sẽ thay đổi thí điểm trong một hai ngày nếu có bật cập chúng tôi sẽ điều chỉnh cho phù hợp”, ông Tân nói.
10 quận nội thành và 2 huyện là Từ Liêm, Thanh Trì sẽ điều chỉnh giờ học, làm việc theo 3 nhóm.
Nhóm 1, gồm sinh viên, học viên các trường ĐH – CĐ – trung học – dạy nghề và học sinh THPT. Buổi sáng, sinh viên, học viên vào học từ trước 7h và kết thúc sau 19h.
Nhóm 2: Gồm học sinh các trường mầm non, THCS, sáng vào học từ 8h, chiều kết thúc vào 17h, riêng các trường bố trí giáo viên nhận cháu từ 7h30 sáng và trả đến 17h30; với cán bộ, viên chức (cả trung ương và Hà Nội) sáng bắt đầu làm việc từ 8h và kết thúc vào 17h.
Nhóm 3: Gồm trung tâm thương mại, dịch vụ (trừ ngân hàng, tài chính) sáng bắt đầu làm việc từ 9h và kết thúc vào 19h. Với các nhóm đối tượng khác thời gian làm việc vẫn giữ nguyên.
Thiên Minh
(GDVN) – Để đáp ứng được khung giờ thay đổi của Sở GD&ĐT Hà Nội có trường đã phải cắt giảm thời gian ra chơi của học sinh, giảm thời gian giao ca.
Bớt giờ ra chơi
Ngay sau khi nhận được công văn yêu cầu thay đổi giờ học, giờ làm của Sở GD&ĐT Hà Nội nhiều trường đã có kế hoạch triển khai cụ thể. Thời gian bắt đầu học cũng như tan học của các trường bắt buộc phải theo khung giờ của Sở đưa ra. Tuy nhiên việc điều chỉnh giờ cụ thể lại do các trường chủ động cho phù hợp với điều kiện của học sinh cũng như nhà trường.
Theo bà Lý Thị Lương (Hiệu trường THCS Ngô Sĩ Liên) việc đổi giờ học, bắt đầu học ca sáng sớm hơn sẽ tạo ra tâm thế phấn khởi cho nhiều em học sinh. Bà Lương cho biết: “Việc điều chỉnh giờ học với cấp THCS muộn hơn. Các em đi muộn hơn có thể ngủ thêm một chút, hoặc có thể ăn uống đầy đủ, chuẩn bị bài vở đầy đủ hơn, chiều các em có thể về sớm hơn 15 phút. Tuy nhiên khó khăn nhất lại thuộc về phía nhà trường.”
Trường THCS Ngô Sĩ Liên (Hoàn Kiếm) từ thứ 4 ngày 1 – 2 sẽ áp dụng khung giờ học mới. Ca sáng bắt đầu lúc 7h50 kết thúc lúc 12h10. Ca chiều bắt đầu từ 12h40, kết thúc lúc 17h. Trong khi đó, lịch cũ của trường là ca sáng bắt đầu lúc 7h15, kết thúc lúc 11h50, ca chiều bắt đầu lúc 12h40, kết thúc lúc 17h15.
Thời gian bắt đầu học buổi sáng sẽ muộn hơn 30 phút, buổi chiều kết thúc sớm hơn 15 phút. Như vậy để đảm bảo cho tan học trước 17h theo quy định, trường đã phải rút ngắn thời gian ra chơi của các em từ 20 phút xuống còn 10 phút.

Bà Lý Thị Lương Hiệu trưởng trường THCS Ngô Sĩ Liên
Cô Lý Thị Lương Hiệu trưởng trường THCS Ngô Sĩ Liên cho biết: “Để có thể thực hiện đúng quy định của Sở trường bắt buộc phải giảm giờ ra chơi của các em học sinh xuống một nửa. Thời gian ra chơi quá ít các em có khi còn không đủ thời gian để đi vệ sinh, ôn laịi bài hay ăn lót dạ. Chúng tôi cũng rất băn khoăn nhưng hiện tại vẫn chưa có biện pháp nào khả thi hơn.”
Giảm giờ giao ca
Theo bà Lương khó khăn nhất đối với trường có hai ca học trong ngày là thời gian chuyển tiếp giữa ca sáng và ca chiều. Giao giữa hai ca trước đây là 40 phút trường có thể bố trí để các em học sinh ra về và đón học sinh vào một cách tốt nhất. Tuy nhiên, hiện nay giao giữa hai ca sáng và chiều bị rút ngắn xuống còn 15 phút sẽ gây khó khăn cho việc quản lý học sinh ra vào trường.

Giờ ra chơi và giao ca bị cắt giảm là thiệt thòi cho các em học sinh
Trường Ngô Sĩ Liên có hơn 1000 học sinh mỗi ca vấn đề thu xếp cho học sinh ra vào giữa hai ca rất khó khăn, có thể còn gây tắc đường trước cổng trường và dẫn đến sự xô xát giữa các em học sinh.
Bà Lương cho biết: “Trường chưa hình dung ra được chỉ trong vòng 15 phút có thể thu xếp cho hơn 2000 học sinh ra vào trường. Việc vệ sinh trường lớp sau tiết cuối cũng bị hạn chế giờ giấc. Mặt khác, thời gian giao giữa hai ca sáng và chiều ít cũng gây một số khó khăn cho các thầy cô khi phải dạy tiết 4, 5 ca sáng và tiết 1,2 ca chiều.”
Để đảm bảo cho việc thực hiện đổi giờ một cách tốt nhất nhiều trường học đã huy động lực lượng bảo vệ và cán bộ đoàn kiểm soát học sinh. Trong 1 tuần đầu tiên, trường Ngô Sĩ Liên sẽ huy động toàn bộ đoàn thanh niên được huy động để “lùa” hết học sinh ca 1 ra khỏi trường nhanh chóng, đúng giờ để có thể “dẹp đường” cho các em ca chiều.
Lùi thời gian thực hiện thay đổi giờ
Việc thực hiện đổi giờ làm áp dụng đối với toàn bộ các trường trong phạm vi 12 quận huyện Hà Nội. Tuy nhiên, nhiều trường ngoài công lập vẫn chưa thể thích nghi với lịch thay đổi nên đã lùi việc thực hiện đổi giờ học lại.

Nhiều bậc phụ huynh băn khoăn với lịch học mới
Trường Phổ Thông đa cấp Hoàng Diệu Victoria phổ biến việc thay đổi giờ học đến học sinh, giáo viên và phụ huynh ngày 30 – 1. Do đó, để thầy cô, học sinh cũng như phụ huynh có sắp xếp theo lịch học mới, trường đã chủ động lùi thời gian thực hiện chính thức vào thứ 2 ngày 6 – 2.
Bà Nguyễn Thúy Lan Phó hiệu trưởng trường Phổ Thông đa cấp Hoàng Diệu Victoria cho biết: Đặc thù của trường là trường Dân lập, tập trung học sinh từ nhiều địa bàn, quận huyện khác nhau, do đó để thực hiện việc đổi giờ cần phải có thời gian để nhà trường cũng như gia đình chuẩn bị mọi điều kiện tốt nhất.
Bà Lan chia sẻ: “Nhiều em học sinh ở xa phải đi xe ôm tháng, cũng như đi xe ô tô hợp đồng vì vậy nếu thay đổi một cách đột ngột ngay thứ 4 này có thể sẽ khiến nhiều em học sinh phải nghỉ học.”
Không chỉ trường Dân lập mà ngay cả nhiều trường Công lập cũng chủ động áp dụng thay đổi thời gian học đến ngày 6 – 2.
Có thể bạn quan tâm
Hoa khôi các trường ĐH
Olympic tiếng Anh Hà Nội
Hiệu trưởng nghỉ hưu vẫn phải làm việc
Kinh nghiệm dạy con của các GS nổi tiếng
Thành công từ… trường đời
Bạo lực học đường
Sửa đoạn kết Tấm Cám
Bài văn xúc động về đồng tiền của trò Ams
Rơi nước mắt cuộc sống học sinh vùng cao
SV Ngoại thương: Lương 1.000 USD, không làm?
Các trường ĐH, CĐ Ngoài công lập ở miền Bắc
KTX tốt nhất Hà Nội
Tuyển sinh 2012
Đổi mới Giáo dục