Posts Tagged ‘đại học’

ANTĐ – Ngày 24-2, Bộ GD-ĐT chính thức công bố phương án tuyển sinh ĐH, CĐ 2012 với 8 điểm sửa đổi, bổ sung. Trong đó, quy định ngày 30-11 sẽ kết thúc thời hạn xét tuyển, bổ sung thêm khối A1 và cụm thi Hải Phòng tuyển thẳng học sinh giỏi quốc gia, cấp 2 giấy chứng nhận kết quả thi, các trường tự chủ xét tuyển…

Nới quy định xét tuyển sẽ khiến thí sinh và nhà trường cũng “dễ thở”

Không thi vào các ngày cuối tuần

Lịch thi tuyển sinh ĐH, CĐ năm nay, theo dự kiến của Bộ GD-ĐT, để tránh ùn tắc giao thông tại các thành phố lớn trong những ngày thí sinh và người nhà tập trung dự thi, các đợt thi được lùi lại để trùng vào ngày thứ 7, Chủ nhật. Tuy nhiên, theo ý kiến các trường, phương án này sẽ khiến thời gian giữa các đợt thi kéo dài, gây khó khăn cho thí sinh trong quá trình dự thi nếu tham gia nhiều khối thi, do đó Bộ GD-ĐT đã quyết định giữ nguyên lịch thi 2 đợt ĐH và 1 đợt CĐ như năm trước. Cụ thể đợt 1 sẽ thi vào ngày 4 và 5-7 thi đại học khối A, A1 và V. Thí sinh thi khối V, sau khi dự thi môn Toán, Lý, thi tiếp năng khiếu Vẽ đến hết ngày 11-7. Đợt 2 vào ngày 9 và 10-7, thi đại học khối B, C, D và các khối năng khiếu. Riêng thí sinh thi khối năng khiếu, sau khi dự thi các môn văn hoá sẽ thi tiếp các môn năng khiếu đến hết ngày 16-7. Đợt 3 vào ngày 15 và 16-7, thi cao đẳng tất cả các khối thi.

Cũng theo thông báo của Bộ, kỳ thi năm nay vẫn tổ chức thi theo các khối thi truyền thống A, B, C, D, các khối năng khiếu và bổ sung thêm khối A1 gồm 3 môn Toán, Vật lý, tiếng Anh. Bộ GD-ĐT yêu cầu các trường vẫn tuyển sinh theo các khối thi của từng ngành đào tạo như những năm trước và có thể bổ sung khối A1 nếu thấy cần thiết và phù hợp đối với mục tiêu đào tạo của từng ngành đào tạo.

Bộ GD-ĐT cũng chính thức công bố bổ sung cụm thi Hải Phòng do Trường ĐH Hàng Hải làm trưởng cụm thi bên cạnh 3 cụm thi tại Vinh, Quy Nhơn và Cần Thơ. Cụm thi Hải Phòng tổ chức thi cho thí sinh có hộ khẩu thường trú tại thành phố Hải Phòng và tỉnh Quảng Ninh, có nguyện vọng học tại trường đại học Hàng Hải và các trường đại học đóng trên địa bàn thành phố Hà Nội. Thí sinh có hộ khẩu thường trú tại 4 tỉnh: Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình, Quảng trị, có nguyện vọng học tại Trường ĐH Vinh hoặc các trường đại học đóng tại Hà Nội và TP Hồ Chí Minh được dự thi tại cụm thi Vinh, do ĐH Vinh làm trưởng cụm thi.

Thí sinh có 6 tuần để nộp hồ sơ

Cũng theo hướng dẫn của Bộ GD-ĐT, thời gian nộp hồ sơ đăng ký dự thi ĐH, CĐ năm 2012 có thay đổi so với năm trước. Thí sinh nộp hồ sơ tại Sở GD-ĐT từ 15-3 đến 17giờ ngày 16-4; nộp hồ sơ tại các trường tổ chức thi bắt đầu từ 17-4 đến 17giờ ngày 23-4. Tổng cộng, thí sinh có 6 tuần để cân nhắc và nộp hồ sơ đăng ký dự thi.

Điểm thay đổi đáng lưu ý năm nay là Bộ trao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm xét tuyển cho các trường. Căn cứ điểm sàn và chỉ tiêu tuyển sinh đã xác định, các trường tự chủ và tự chịu trách nhiệm trong xét tuyển, không hạn chế số đợt xét tuyển, không quy định điểm trúng tuyển đợt sau cao hơn điểm trúng tuyển đợt trước, trên nguyên tắc điểm trúng tuyển không thấp hơn điểm sàn (điểm sàn không nhân hệ số), bảo đảm chỉ tiêu đã xác định và thời hạn kết thúc xét tuyển là ngày 30-11 hằng năm. Sau khi xét tuyển và triệu tập thí sinh trúng tuyển nhập học đối với thí sinh đăng ký dự thi vào trường, nếu còn chỉ tiêu, các trường thông báo công khai trên trang thông tin điện tử của trường và Bộ.

Năm nay, mỗi thí sinh không trúng tuyển vào trường đã dự thi (hoặc trường không tổ chức thi, chỉ xét tuyển), nhưng có kết quả thi bằng hoặc lớn hơn điểm sàn cao đẳng đối với từng đối tượng và khu vực (không có môn nào bị điểm 0) sẽ được trường tổ chức thi cấp 2 bản gốc Giấy chứng nhận kết quả thi, có đóng dấu đỏ của trường. Thí sinh sử dụng Giấy chứng nhận kết quả thi có đóng dấu đỏ của trường tổ chức thi hoặc bản sao có công chứng (theo quy định của từng trường) để tham gia đăng ký xét tuyển vào các trường còn chỉ tiêu, cùng khối thi và trong vùng tuyển của trường.

Mức kỷ luật cao hơn đối với Hiệu trưởng vi phạm

Nhằm tăng cường giám sát việc thực hiện quy chế tuyển sinh của các trường, kỳ tuyển sinh năm nay Bộ GD-ĐT bổ sung chế tài xử lý hành vi vi phạm Quy chế. Theo đó, sẽ áp dụng cảnh cáo hoặc có hình thức kỷ luật cao hơn đối với Hiệu trưởng hoặc Chủ tịch Hội đồng tuyển sinh và những người khác liên quan nếu gửi giấy triệu tập trúng tuyển cho thí sinh không nộp hồ sơ đăng kí xét tuyển vào trường, xác định điểm trúng tuyển thấp hơn điểm sàn, tuyển sinh những ngành chưa được giao nhiệm vụ mở ngành, xác định sai chỉ tiêu tuyển sinh so với quy định và tuyển sinh vượt chỉ tiêu.

muaban24 | muaban24.vn | muaban24.vn |

Rss

Jinichi Kawakami, 62 tuổi, lãnh đạo thứ 21 của nhóm Ninja Koga đã được bổ nhiệm vào chức danh trên để giảng dạy về kiến thức và các kỹ năng của Ninja tại Trung tâm hợp tác đại học – cộng đồng của Trường đại học Mie bắt đầu từ tháng 12/2012.

Phát biểu tại một cuộc họp báo, ông Kawakami nói: “Tôi hy vọng sẽ biên soạn cuốn sách nghiên cứu về các kỹ năng của Ninja, cực điểm của các kỹ thuật đảm bảo sự sống sót, theo một thể thức có thể được sử dụng trong xã hội ngày nay.”

Kawakami, một cư dân của tỉnh Fukui, đã thúc đẩy nền văn hóa của Ninja tại quê hương và ở nước ngoài thông qua những nghiên cứu của mình. Ở tuổi 18, ông đã lãnh đạo một trong hai nhóm Ninja lớn của Nhật Bản, có từ cách đây khoảng 500 năm.

Ông Kawakami bắt đầu học sử dụng các loại “dao để phi” và những kỹ năng khác khi mới 6 tuổi dưới thời người tiền nhiệm của mình./.

Lê Bàng (Vietnam+)

pesedit 2012 | download nero 6 | download nero |

Rss

(Chinhphu.vn) – Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Giao thông vận tải Hà Nội đã triển khai nhiều biện pháp để việc điều chỉnh giờ học, giờ làm, kinh doanh thương mại đạt hiệu quả mong muốn và ít gây xáo trộn nhất.

Ngày 1/2, Quyết định số 315/QĐ-UBND của UBND thành phố Hà Nội về việc điều chỉnh giờ học tập, làm việc và kinh doanh sẽ bắt đầu được thực hiện.

Việc điều chỉnh giờ làm việc, học tập, kinh doanh thương mại tập trung chủ yếu vào 3 nhóm đối tượng chính: sinh viên, học sinh các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, dạy nghề, các trường trung học phổ thông; các trung tâm thương mại, dịch vụ, tài chính, ngân hàng…; nhóm công chức, viên chức, học sinh các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở.

Gần 1,5 triệu học sinh thay đổi giờ học

Ước tính có khoảng 900 trường với trên 510 ngàn học sinh trên tổng số hơn 2.500 trường học và gần 1,5 triệu học sinh trên toàn thành phố nằm trong diện cần thực hiện thay đổi này theo Quyết định số 315/QĐ-UBND (chiếm khoảng 30%).

Các bậc học khác nhau cũng sẽ chịu tác động ở những mức độ khác nhau, song cấp học chịu ảnh hưởng nhiều nhất sẽ là mầm non, tiểu học do học sinh mầm non phụ thuộc vào sự đưa – đón của người thân.

Trao đổi với phóng viên về những khó khăn khi tiến hành thay đổi giờ học, ông Nguyễn Hiệp Thống, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho rằng, thay đổi một thói quen của một cá nhân đã khó, thay đổi nếp sinh hoạt của ngần ấy học sinh lại càng khó hơn. Tuy nhiên, hiện tượng ùn tắc ùn tắc giao thông tại Hà Nội đã trở thành một “vấn nạn”, gây thiệt hại to lớn về kinh tế, về thời gian của toàn xã hội. Ngành Giáo dục không thể đứng ngoài cuộc khi thành phố áp dụng đồng bộ nhiều biện pháp để giải quyết vấn đề này, trong đó có việc điều chỉnh thời gian học tập và làm việc.

Theo ông Nguyễn Hiệp Thống, quyết định của các cấp quản lý đã có, cần từng bước khắc phục khó khăn và thực hiện nghiêm túc. Sau đó, căn cứ vào thực tiễn triển khai, sẽ xem xét để điều chỉnh cho phù hợp.

Từ 1/2, Sở sẽ tổ chức 5 đoàn trực tiếp kiểm tra việc thực hiện quyết định 315/QĐ-UBND tại 12 quận, huyện. Sau 2 tuần đến 1 tháng, những ý kiến kiến nghị liên quan đến quyết định này sẽ được tổng hợp trình UBND thành phố xem xét.

Để việc thay đổi giờ học được diễn ra thuận lợi, ngay sau khi có Quyết định 315, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội đã có văn bản số 2958/SGD&ĐT-HSSV ngày 18/01/2012 để hướng dẫn các đơn vị thực hiện quyết định này. Sở đã triệu tập Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo 12 quận huyện, các hiệu trưởng trung học chuyên nghiệp, trung học phổ thông để nghiên cứu, quán triệt và yêu cầu thông báo đến từng gia đình học sinh. Theo đó, các đơn vị cần chủ động bố trí điều kiện cơ sở vật chất, sắp xếp lịch làm việc và học tập để thực hiện đúng quy định của thành phố, đồng thời vẫn đảm bảo tuân thủ Luật Giáo dục và Bộ luật Lao động.

Trong tổng số hơn 510 ngàn học sinh thuộc đối tượng phải điều chỉnh giờ học, hơn 90 ngàn em là học sinh trung học phổ thông, trong đó có khoảng gần 40% (30 đến 35 ngàn em) học ca chiều. Với các lớp này, các trường cần đảm bảo đủ điện ánh sáng cho các em học tập khi trời tối…

Đổi giờ, tăng chuyến nhiều tuyến buýt

Để cho phù hợp và phục vụ tốt việc đổi giờ của thành phố, từ 1/2, Sở Giao thông vận tải Hà Nội cũng xây dựng kế hoạch đổi giờ hoạt động của nhiều tuyến buýt.

Cụ thể, từ 1/2, sẽ điều chỉnh giờ cao điểm của xe buýt sáng từ 6h đến 9h, chiều từ 4h30 đến 7h30 (hiện nay giờ cao điểm của xe buýt sáng từ 6h30 đến 8h30, chiều từ 4h30 đến 6h30).

Sở Giao thông vận tải cũng điều chỉnh giãn cách chạy xe giờ cao điểm từ 10 phút/lượt hiện nay xuống 7 phút lượt với các tuyến buýt chạy qua nhiều trường đại học, cao đẳng. Riêng các tuyến buýt nhanh như 02, 06, 08, 16, 27, 28, 32, 39, 54, 56, 58 được điều chỉnh lại giờ chạy và tăng thêm chuyến, lượt; với 6 tuyến chạy qua nhiều trường đại học, cao đẳng như 02, 16, 27, 28, 32, 39 sẽ được tổ chức thêm 37 lượt/ ngày.

Lực lượng Cảnh sát giao thông thành phố cũng làm việc từ 6 giờ sáng.

Đề án điều chỉnh giờ làm việc, học tập và kinh doanh trên địa bàn Hà Nội đã được Hội đồng nhân dân thành phố thông qua. Đây là một trong số những giải pháp mà Hà Nội cùng với Bộ Giao thông vận tải đề xuất thực hiện và sẽ thực hiện quyết liệt, đồng bộ trong thời gian tới song song với việc hoàn thiện cơ sở hạ tầng giao thông Thủ đô.

Phương án này cho đến nay vẫn nhận được nhiều ý kiến phản hồi của người dân và các cơ quan chức năng thành phố Hà Nội.

Khung giờ mới:

- Nhóm sinh viên, học viên các trường đại học, cao đẳng, trung học, dạy nghề và học sinh trung học phổ thông: Vào học từ trước 7h và kết thúc sau 19h.

- Nhóm học sinh các trường mầm non, trung học cơ sở: Vào học từ 8h, chiều kết thúc vào 17h, riêng các trường bố trí giáo viên nhận cháu từ 7h30

và trả đến 17h30.

- Cán bộ, viên chức (cả Trung ương và Hà Nội) bắt đầu làm việc từ 8h và kết thúc vào 17h.

- Nhóm Trung tâm thương mại, dịch vụ (trừ ngân hàng, tài chính) bắt đầu làm việc từ 9h và kết thúc vào 19h.

- Các nhóm đối tượng khác: Thời gian làm việc vẫn giữ nguyên.

Việt Hà

buyvip | thoi trang |

kich song

|

Rss

Hôm nay, (1/2), ngày đầu tiên TP. Hà Nội thực hiện chủ trương thay đổi giờ học tại 10 quận nội thành và 2 huyện Thanh Trì, Từ Liêm. Đã có những chuyển biến tích cực trong việc lưu thông trên các tuyến đường, hiện tượng ùn tắc giao thông ít xuất hiện trong giờ cao điểm vào sáng nay. Song quy định trên vẫn gây khá nhiều những boăn khoăn lo lắng của người dân cũng như việc thực hiện quy định tại một số trường học còn gặp khó khăn.

Ngày đầu tiên thay đổi giờ học, hiện tượng ùn tắc giao thông trên một số tuyến đường đã giảm.

Thay đổi thói quen, cần có thời gian

Nhiều tuyến đường trong TP Hà Nội trong giờ cao điểm sáng nay không còn ùn tắc, như đường Đê La Thành, đường Thụy Khuê…

Chị Lê Thị Phương, ở đường Đê La Thành, quận Đống Đa, cho biết, trước đây, ngày nào chị cũng cảm thấy mệt mỏi vì khói xe bởi tắc đường. “Tôi nghĩ chủ trương đổi giờ học cũng như giờ làm sẽ gặp nhiều khó khăn bởi thật khó để có thể thay đổi thói quen ngay lập tức. Tuy mới thực hiện chủ trương trong ngày đầu nhưng thực sự tôi đã thấy kết quả thật ngoài mong đợi, nếu ngày nào con đường này cũng không xẩy ra tắc nghẽn thì thật tốt”, chị Phương nói.

Tuy nhiên, vẫn còn không ít băn khoăn lo lắng về những khó khăn phát sinh triong quá trình thực hiện chủ trương thay đổi giờ học, giờ làm. Không ít sinh viên đã không thể đến trường đúng giờ học và họ cho rằng, để có thể quen dần với quy định này cầncó nhiều thời gian.

Bên cạnh đó,

sáng sớm nay, tại nhiều điểm chờ xe buýt trước các trường ĐH, việc bắt được xe buýt khó khăn dù lượng khách chờ đón không đông như thời điểm trước tết.

Có mặt ở cổng trường lúc 7h25, Trang, một nữ sinh viên Đại học Công Đoàn chia sẻ: “Dù đã dậy sớm chuẩn bị nhưng em vẫn bị muộn học gần nửa tiếng vì mãi mới bắt được xe buýt lên trường…”.

Theo Lê Thị Yến, sinh viên trường ĐH Giao thông Vận tải (Hà Nội), sinh viên thường hay thức khuya và việc dậy sớm hàng ngày rất khó thực hiện, việc phải đến trường và vào học lúc 7h thì càng khó hơn. “Bất cập nhất với các bạn nhà ở xa hơn 10 cây số, phương tiện đi lại thì hạn chế, trong khi xe buýt đâu phải lúc nào cũng đúng giờ.”

Phụ huynh Trần Thu Trang, nữ sinh trường trung học phổ thông Việt Đức (Hà Nội) cho biết, nhà có 2 con, Trang là chị cả và dưới còn một em trai học cấp 1. Bố công tác xa suốt tháng, nhà chỉ có mình mẹ Trang lo đưa đón 2 con đi học. Mje Trang nói: “Trường của 2 chị em cùng một tuyến đường, tôi đưa em của Trang đến trước rồi đưa Trang tới trường. Nhưng với quy định mới này, tôi phải đưa Trang đi học trước, sau đó phải đưa đứa thứ 2 đến cơ quan vì sợ muộn giờ làm, đến giờ thì lại xin ra ngoài và đưa đứa thứ 2 đi học”.

Mẹ của Trang chia sẻ thêm: “Trước mắt tôi phải làm như vậy dù biết là mệt nhưng bây giờ mà thuê người ngoài hoặc xe ôm thì cũng khó biết thế nào. Có lẽ một thời gian nữa phải nhờ bà của em Trang ở dưới quê lên giúp một thời gian, rồi từ từ tìm hiểu mới thuê người sau”.

Cần có sự kết hợp đồng bộ của các ban, các ngành…

Theo bà Nguyễn Kim Dung, Hiệu trưởng trường tiểu học Tô Hoàng (Đại Cồ Việt, Hà Nội), ngày đầu thực hiện theo múi giờ mới, không ít phụ huynh vẫn đưa con đến trường vào giờ trước đây. Nhà trường vẫn mở cửa để đón học sinh.

Khá nhiều bậc phụ huynh còn phản ứng gay gắt khi nhà trường thông báo đổi giờ học.

“Nếu là gia đình có ông bà hay người giúp việc thì không có vấn đề gì, nhưng với các gia đình không có người ở nhà để hỗ trợ trong việc đưa đón các cháu thì thực sự nhà trường có rất nhiều khó khăn trong việc giải thích và mong về phía gia đình thông cảm”, bà Dung nói.

“Với việc thay đổi giờ như thế này thì vào giờ chiều tan học cũng có nhiều bất cập, bởi lẽ với quy định thì học sinh tiểu học một ngày không học quá 7 tiết, trong đó 4 tiết học buổi sáng và 3 tiết học chiều. Trước đây, 3 tiết học buổi chiều thì 2h bắt đầu học và 4h10 là tan. Bây giờ quy định là 17h tan, có nghĩa là kéo dài thêm 50 phút nữa, Với khoảng thời gian như vậy thì về phía nhà trường cũng đang rất lúng túng, không biết phải làm gì trong khoảng thời gian 50 phút đó mà thời lượng học theo quy định thì không được quá 7 tiết một ngày. Tôi nghĩ với giờ học như vậy, có lẽ các trường tiểu học cũng khá khó khăn trong việc xắp xếp thời gian mà vẫn đảm bảo thời lượng học như quy định.” Cô Dung phân tích.

Hiệu trưởng trường THPT Việt Đức – ông Nguyễn Quốc Bình cho biết, với ngày đầu tiên thực hiện quy định đổi giờ học thì không có vấn đề gì đáng nói, các em học sinh đã đến trường khá đúng giờ. Mặc dù cũng có khoảng trên dưới 70 đến 80 học sinh đến muộn, cũng có một số cô giáo còn đến muộn một phần cũng là do thói quen, phần nữa cũng là do còn thu xếp việc gia đình chưa hẳn đã đi vào guồng quay mới vào buổi sáng.

Để đảm bảo việc học của học sinh không bị xáo trộn khi thực hiện quy định đổi giờ học, nhà trường cũng phải xây dựng thêm hệ thống chiếu sáng cho sân trường để các hoạt động ngoài trời có thể thực hiện mà không ảnh hưởng gì, đặc biệt trong thời tiết mùa đông như thế này. “Một điều nữa mà tôi băn khoăn, đó là việc điều chỉnh về mặt tài chính. Nếu như trước đây, với giờ học cũ thì sẽ giữ nguyên mức năng lượng sử dụng cho việc chiếu sáng, nhưng bây giờ tất nhiên mỗi ngày sẽ phải mất thêm khoảng 1h30 phút cho việc sử dụng năng lượng do quy định kết thúc học vào lúc 19h”, ông Bình băn khoăn,

Ông Bình còn bày tỏ lo lắng: “Tôi nghĩ rằng, trong thời điểm khi mà đất nước đang còn khó khăn trong việc tiết kiệm năng lượng thì liệu đến thời điểm mùa hè vào các giờ cao điểm mà sử dụng nhiều các nguồn năng lượng như vậy có ảnh hưởng nhiều tới việc học của các em không, bởi rất có thể hiện tượng quá tải sẽ diễn ra và dẫn tới cắt điện”.

Nhiều ý kiến cho rằng, với học sinh cấp 3 thời gian tan học vào buổi chiều cũng rất muộn. 7h vào học đến 19h mới tan, như vậy phải sau 19h, các em học sinh mới về tới nhà vì còn phải tính quãng đường về, sau đó là tắm rửa và ăn tối nên thời gian ở nhà rất ít, khó đảm bảo cho việc học cũng như sức khỏe của các em học sinh khi ở nhà.

Hiệu trưởng của một trường cấp 3 ngoại thành cho rằng, với các trường ở ngoại thành trong điều kiện đi lại xa xôi như Từ Liêm hoặc Thanh Trì, có những trường mà nhà các em ở xa, vậy liệu việc đi lại của các em có đảm bảo về an toàn hay không.

“Vì vậy, theo tôi nghĩ để thực hiện và để chủ trương này thành công thì cần có sự kết hợp một cách đồng bộ của các ban, các ngành, thậm chí là sự tuyên truyền của các địa phương kết hợp cùng ý thức của người dân”, ông Bình đề xuất.

Theo thống kê trên địa bàn Hà Nội, có khoảng 900 trường với trên 510.000 học sinh trên tổng số hơn 2.500 trường học và gần 1,5 triệu học sinh trên toàn thành phố nằm trong diện cần thực hiện thay đổi này theo Quyết định số 315/QĐ-UBND.

Các bậc học khác nhau cũng sẽ chịu tác động ở những mức độ khác nhau, song cấp học chịu ảnh hưởng nhiều nhất sẽ là mầm non, tiểu học do học sinh mầm non phụ thuộc vào sự đưa – đón của người thân.

Căn cứ theo quyết định đổi giờ học, giờ làm của Chủ tịch UBND TP.Hà Nội, chính thức từ ngày hôm nay (1/2/2012), các trường đại học, học viện, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, dạy nghề, trung học phổ thông bắt đầu học từ trước 7h, kết thúc sau 19h.

Các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở học từ 8h và kết thúc vào lúc 17h. Các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở bố trí giáo viên, cán bộ, công nhân viên tiếp nhận học sinh từ 7h30 và quản lý học sinh đến 17h30 hàng ngày.

Các cơ quan, tổ chức của Trung ương, thành phố, quận huyện, xã phường, thị trấn bắt đầu làm việc vào 8h và kết thúc vào 17h. Các trung tâm thương mại dịch vụ (trừ ngân hàng, tài chính) bắt đầu làm từ 9h và kết thúc sau 19h. Nhà máy, xí nghiệp làm theo ca, lực lượng vũ trang nhân dân… giữ nguyên thời gian làm việc như hiện tại.

Tùng Anh -

Nguyễn Thọ

binh nong lanh | may say toc | tu mang |

Rss

Tuyển sinh 2012, Trường Cao đẳng Văn hoá Nghệ thuật và Du lịch Sài Gòn tuyển 3.000 chỉ tiêu vào 17 ngành đào tạo. Năm nay trường tuyển sinh thêm khối A1.

Là một cơ sở đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực, trường Cao đẳng Văn hoá Nghệ thuật và Du lịch Sài Gòn đang ngày càng khẳng định vị thế của mình trong nền giáo dục Việt Nam hiện nay.

Trường CĐ Văn hoá Nghệ thuật và Du lịch Sài Gòn đang tư vấn cho

thí sinh và phụ huynh thông tin tuyển sinh của trường tại ngày hội tuyển sinh

Được thành lập ngày 17 tháng 10 năm 2006, sau 06 năm phấn đấu xây dựng không mệt mỏi, trường Cao đẳng Văn hoá Nghệ thuật và Du lịch Sài Gòn đã có những bước phát triển vượt bậc. Với sứ mạng đào tạo sinh viên thành những cán bộ có trình độ chuyên môn, có năng lực thực hành chuyên nghiệp trên các lĩnh vực: văn hoá, nghệ thuật, du lịch và kinh tế; có tri thức, có đạo đức nghề nghiệp và có khả năng thích ứng, sáng tạo trong xu thế hội nhập và cạnh tranh; đáp ứng nhu cầu phát triển nguồn nhân lực của thành phố Hồ Chí Minh và cả nước.

Trường có 5 khoa chuyên môn đào tạo 17 ngành hệ cao đẳng chính quy, 14 ngành hệ TCCN và 8 ngành hệ cao đẳng thực hành thuộc các nhóm ngành kinh tế, văn hoá, du lịch, nghệ thuật. Đội ngũ cán bộ quản lý nhân viên và giảng viên giảng dạy gồm các Giáo sư, Tiến sĩ, Thạc sĩ, giảng viên người nước ngoài và nhiều nghệ sĩ đã nhiều năm kinh nghiệm trong công tác quản lý và giảng dạy. Trường đã đưa học chế tín chỉ vào hoạt động đào tạo từ năm 2011 và phấn đấu trong năm 2012 trường sẽ được nâng cấp thành trường Đại học Văn hoá Nghệ thuật và Du lịch Sài Gòn. Với 03 cơ sở có khả năng đào tạo từ 15.000 đến 17.000 sinh viên, gồm nhiều phòng học, phòng thực hành… đáp ứng nhu cầu học tập, nghiện cứu của học sinh – sinh viên. Bên cạnh đó, trường đã đầu tư và đưa vào sử dụng 700 máy vi tính cùng phần mềm hiện đại quản lý sinh viên, quản lý đào tạo.

Ngay từ những ngày đầu thành lập, trường đã đưa ra nhiều chính sách giảm học phí, cấp học bổng cho sinh viên có thành tích học tập tốt, đặc biệt là đối với tân sinh viên có kết quả cao về Anh ngữ. Ngoài ra, trường thường tổ chức các chuyến đi kiến tập, thực tập, các buổi hội thảo hướng nghiệp, sinh hoạt chuyên đề nhằm chia sẻ về định hướng nghề nghiệp, kĩ năng mềm cho sinh viên. Trường có hệ thống nhà hàng khách sạn, công ty du lịch và các công ty vệ tinh đảm bảo cho sinh viên thực tập. Trong năm 2011, trường đã có quyết định thành lập hãng phim và đây cũng là cơ hội để sinh viên có thể tham gia đóng các bộ phim có giá trị. Hãng phim Saigon ACT đã bắt đầu tuyển học sinh cấp 3 toàn quốc và sinh viên các trường đại học tham gia đóng bộ phim đầu tiên của hãng về khát vọng tuổi trẻ. Hãng phim sẽ có thông báo cuộc thi viết kịch bản điện ảnh.

Năm 2012, trường Cao đẳng Văn hoá Nghệ thuật và Du lịch Sài Gòn đã được giao 3.000 chỉ tiêu đào tạo hệ Cao đẳng.

Dưới đây là thông tin chi tiết về chỉ tiêu tuyển sinh vào trường Cao đẳng Văn hoá Nghệ thuật và Du lịch Sài Gòn năm 2012:

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

425

TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĂN HOÁ NGHỆ THUẬT VÀ DU LỊCH SÀI GÒN

^(*)

CVS

3.000

- Tuyển sinh trong cả

nước.

- Ngày thi và khối thi theo qui định của Bộ GD&ĐT;

- Các ngành năng khiếu thi môn Văn và các môn năng khiếu:

+ Ngành Thanh nhạc: thi Hát và Xướng âm

+ Ngành Diễn viên kịch – điện ảnh: thi Tiểu phẩm và Phân tích phim.

+ Ngành Đồ hoạ và Thiết kế thời trang: thi Hình hoạ và Trang trí màu

- Điểm trúng tuyển theo ngành học

- Số chỗ trong kí túc xá: 1,800

* Học phí: sinh viên có thể lựa chọn 1 trong 3 mức học phí và có quyền thay đổi trong quá trình học:

+ Mức 1: Cao đẳng chính qui

Các ngành năng khiếu: 9,000,000 đ/năm

Các ngành còn lại: 8,000,000 đ/năm

+ Mức 2: Cao đẳng chất lượng cao (không học Toeic)

Các ngành năng khiếu: 12,000,000 đ/năm

Các ngành còn lại: 11,000,000 đ/năm

+ Mức 3: Cao đẳng chất lượng cao (có học Toeic)

Các ngành năng khiếu: 15,000,000 đ/năm

Các ngành còn lại: 14,000,000 đ/năm

* Các em được học Toeic do Trung tâm Anh văn Hội Việt Mỹ đào tạo ngay tại trường đảm bảo đầu ra 350 điểm.

* Đặc biệt đối với sinh viên năm 1: được miễn giảm 50% học phí nếu có TOEIC 200 điểm, 70% HP nếu có TOEIC 350 điểm, 100% HP nếu có TOEIC 450 điểm.

83/1 Phan Huy Ích, P.12, Q.Gò Vấp, TP.Hồ Chí Minh. ĐT:(08).62861458

Fax: (08).39210577. 75A-77 Thống Nhất, P.11, Q. Gò Vấp, TP.Hồ Chí Minh

ĐT: (08).39210145

Web: www.saigonact.edu.vn

Các ngành đào tạo cao đẳng:

- Thanh nhạc

C210205

N

- Diễn viên kịch – điện ảnh

C210234

S

- Đồ hoạ

C210104

H

- Thiết kế thời trang

C210404

H

- Kinh doanh xuất bản phẩm

C320402

C, D

₁

- Thư ký văn phòng

C340407

C, D

₁

- Việt Nam học (hướng dẫn du lịch)

C220113

C, D

₁

- Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành

C340103

A, A1, D

₁

- Quản trị khách sạn

C340107

A, A1, D

₁

- Tiếng Nhật

C220209

D

₁

- Tiếng Hàn Quốc

C220210

D

₁

- Tiếng Trung Quốc

C220204

D

₁

- Tiếng Anh

C220201

D

₁

- Tin học

ứng dụng

C480202

A, A1, D

₁

- Quản trị kinh doanh

C340101

A, A1, D

₁

- Kế toán

C340301

A, A1, D

₁

- Tài chính ngân hàng

C340201

A, A1, D

₁

Hiệu trưởng

TS. VŨ KHẮC CHƯƠNG

tải phần mềm idm | tai phan mem download manager | tai idm 6.05 |

Rss

(Chinhphu.vn) – Học sinh, sinh viên các dân tộc rất ít người thuộc hộ nghèo học tại các trường cao đẳng nghề, trường trung cấp nghề và trung tâm dạy nghề công lập được hưởng học bổng bằng 100% mức lương tối thiểu chung/người/tháng.

Hỗ trợ về học tập đối với trẻ em, học sinh, sinh viên các dân tộc rất ít người – Ảnh minh họa

Liên Bộ Giáo dục và Đào tạo, Tài chính, Lao động Thương binh và Xã hội vừa ban hành Thông tư liên tịch 03 /2012/TTLT-BGDĐT-BTC-BLĐTB&XH hướng dẫn thực hiện chính sách hỗ trợ về học tập đối với trẻ em, học sinh, sinh viên các dân tộc rất ít người theo Quyết định số 2123/QĐ-TTg ngày 22/11/2010 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án Phát triển giáo dục đối với các dân tộc rất ít người giai đoạn 2010 – 2015.

Đối tượng áp dụng gồm trẻ em 3 – 5 tuổi, học sinh, sinh viên 9 dân tộc rất ít người Ơ Đu, Pu Péo, Si La, Rơ Măm, Cống, Brâu, Bố Y, Mảng, Cờ Lao có gia đình cư trú tại 6 tỉnh Lào Cai, Hà Giang, Điện Biên, Lai Châu, Nghệ An, Kon Tum đang học tập trong các cơ sở giáo dục, đào tạo và dạy nghề công lập ở các tỉnh, thành phố của Việt Nam.

Trẻ em 3-5 tuổi, học sinh, sinh viên thuộc đối tượng trên được hưởng chính sách hỗ trợ học tập khi đáp ứng 2 điều kiện: Có gia đình cư trú tại vùng có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định và là nhân khẩu thuộc hộ nghèo.

Mức hỗ trợ và thời gian được hưởng

Thông tư quy định cụ thể mức hỗ trợ cho 2 nhóm đối tượng.

Nhóm 1

, gồm trẻ em 3 – 5 tuổi, học sinh, sinh viên học tại các trường, lớp công lập được gọi chung là cơ sở giáo dục. Cụ thể, đối với trẻ em 3 – 5 tuổi (đạt đến 3, 4 hoặc 5 tuổi trong năm học theo giấy khai sinh) thuộc hộ nghèo đang học tại các cơ sở giáo dục mầm non công lập, được hưởng mức hỗ trợ bằng 30% mức lương tối thiểu chung/trẻ/tháng.

Đối với học sinh tiểu học thuộc hộ nghèo đang học tại các điểm trường ở thôn, bản được hưởng mức hỗ trợ bằng 40% mức lương tối thiểu chung/học sinh/tháng; học sinh tiểu học thuộc hộ nghèo học tại trường phổ thông dân tộc bán trú và ở bán trú được hưởng mức hỗ trợ bằng 60% mức lương tối thiểu chung/học sinh/tháng.

Đối với học sinh trung học cơ sở thuộc hộ nghèo đang học tại trường phổ thông dân tộc bán trú và ở bán trú được hưởng mức hỗ trợ bằng 60% mức lương tối thiểu chung/học sinh/tháng; học sinh trung học cơ sở thuộc hộ nghèo học tại trường phổ thông dân tộc nội trú cấp huyện được hưởng học bổng bằng 100% mức lương tối thiểu chung/học sinh/tháng.

Đối với học sinh trung học phổ thông thuộc hộ nghèo đang học tại các trường trung học phổ thông dân tộc nội trú cấp tỉnh và trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông; học sinh, sinh viên thuộc hộ nghèo học tại các trường, khoa dự bị đại học, các trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp được hưởng học bổng bằng 100% mức lương tối thiểu chung/người/tháng.

Nhóm 2,

gồm các đối tượng học sinh, sinh viên thuộc hộ nghèo học tại các trường cao đẳng nghề, trường trung cấp nghề và trung tâm dạy nghề công lập, được hưởng học bổng bằng 100% mức lương tối thiểu chung/người/tháng.

Thời gian được hưởng hỗ trợ: 12 tháng/năm cho đối tượng có thời gian học 9 tháng/năm trở lên; trường hợp đối tượng học không đủ 9 tháng/năm thì được hưởng theo thời gian học thực tế. Chi phí hỗ trợ học tập được chi trả bằng tiền mặt; tính trên mức lương tối thiểu chung theo quy định của Chính phủ trong từng thời kỳ.

Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 5/3/2012. Thời điểm thực hiện chính sách hỗ trợ về học tập cho các đối tượng quy định tại Thông tư này được tính từ ngày 1/9/2011 đến 31/12/2015.

Thanh Trúc

game | cong ty seo | xem phim kinh di hay nhat |

Rss

Hãy tìm cho mình cơ hội đến với nước Mỹ nhé các bạn!

Solomon Christian School là trường trung học tư thục nổi tiếng về chất lượng đào tạo tại Mỹ, dạy từ lớp 7 đến lớp 12 dành cho học sinh trong nước Mỹ và học sinh quốc tế. Trường tự hào có tỷ lệ 100% học sinh sau khi tốt nghiệp tại trường được tuyển vào các trường đại học của Mỹ như: Đại học Harvard, Đại học Washington và Đại học Boston.

Để tìm hiểu về trường và giải đáp mọi thắc mắc về du học Mỹ, mời các em học sinh tới dự hội thảo du học Mỹ với sự hiện diện của đại diện trường Tư thục Solomon.

Thời gian và địa điểm hội thảo:

Tại VNPC số 38 Thái Thịnh, Đống Đa, Hà Nội

Đăng ký tham dự hội thảo qua Hotline: 0914 34 37 38 (Ms Hằng)

Solomon Christian School – Đường vào các trường đại học danh tiếng của Mỹ:

+

Solomon và những con số

1. Tỷ lệ học sinh thi đỗ cao đẳng/đại học 100%

2. Học sinh đến từ nhiều quốc gia.

3. Tỷ lệ giáo viên trên học sinh: 1:7

4. Tỷ lệ học sinh trong nước: 30%

5. Tỷ lệ học sinh quốc tế: 70%

6. Trường được mở vào năm 1993

7. Được tiểu bang Washington và ACSI tin tưởng

8. Là trung tâm thi của TOEFL iBT và SAT

+ Giới thiệu về trường

- Solomon Christian School (SCS) là trường trung học tư thục nằm tại thành phố Edmonds gần Seattle downtown, bang Washington (Mỹ).

- SCS là một trong rất ít trường được ETS công nhận là trung tâm thi cử và chấm điểm chính thức dành cho TOEFL iBT, SAT I và SAT II trên toàn lãnh thổ Hoa Kỳ.

- SCS là một trường trung học thân thiện cho học sinh để bồi dưỡng về mặt kiến thức, xã hội, và tinh thần. Học sinh được giáo viên, những người thật lòng mong họ sẽ đạt được thành công trong học tập và cuộc sống chăm sóc tận tình với những kế hoạch chi tiết cho từng em.

- Các bạn có thể tham khảo những hình ảnh cụ thể và những lời nhận xét của học sinh quốc tế khi học tại Solomon qua video

tại đây

.

+ Các chương trình học

- Các lớp học phụ đạo tiếng Anh cấp tốc: Dành cho học sinh quốc tế có số điểm dưới 70% trong bài kiểm tra chất lượng tiếng Anh, giúp cho học sinh quốc tế đạt mức độ lưu loát, trôi chảy trong việc giao tiếp tiếng Anh.

- Các lớp học tối (khoá học bổ sung tín chỉ): Dành cho những học sinh tham gia các lớp học thi lại trung học, hoặc dành cho học sinh muốn nâng điểm trung bình để có thể vào được các trường đại học cao đẳng của Mỹ.

- 1 năm có 3 kỳ nhập học: tháng 02, 07, 09.

Hỗ trợ từ VNPC

- Tư vấn chọn trường phù hợp với khả năng và nguyện vọng của học sinh.

- Thường xuyên tổ chức phỏng vấn xin học bổng, nhiều suất học bổng ưu đãi

- Hướng dẫn hồ sơ xin Visa hoàn chỉnh và hiệu quả nhất, tỷ lệ visa cao.

- Sắp xếp nhà ở, đón sân bay và các dịch vụ khác theo nhu cầu của học sinh.

- Hỗ trợ học sinh trong suốt quá trình học tập.

- Đào tạo ngoại ngữ: tiếng Anh học thuật, Luyện thi IELTS, TOEFL ibt, TOEIC, tiếng Tây Ban Nha

- Liên tục tuyển sinh du học các nước và cung cấp thông tin học bổng các nước: Anh, Úc, Mỹ, Niu Di lân, Tây ban Nha, Canada, Thuỵ Sỹ, Singapore, Nhật Bản, Trung Quốc..

Liên hệ: Văn phòng du học VNPC

+ Hà Nội:

Số 38 Thái Thịnh, Đống Đa.

Điện thoại: (04) 3537 6996 – (04) 3537 6997

Email: hn@vnpc.vn

+ TP.HCM:

Số 249A Phan Xích Long, P.7, Q.Phú Nhuận.

Điện thoại: (08) 3517 4099 – (08) 3517 4250

Email: hcm@vnpc.vn

Website:

www.vnpc.vn

,

www.duhochocbong.vn

+ Đào tạo ngoại ngữ Multi Language:

- Cơ sở I: Số 38 Thái Thịnh, Q. Đống Đa, Hà Nội

- Cơ sở II: Số 60 Thái Thịnh II, Đống Đa, Hà Nội

Điện thoại: 04 3537 6996 (gặp tư vấn viên) – Hotline: 0914 343 669

Email: info@ml.edu.vn

Website:

www.ml.edu.vn

buyvip | muaban24.vn | cheat engine 6.1 |

Rss

Một thực tế hiện nay, có sinh viên học khá, giỏi thì chỉ tốt nghiệp loại trung bình và trung bình khá, còn sinh viên học lực trung bình thi rớt lên rớt xuống thì lại nhận bằng khá, giỏi.

Quy trình xét điểm tốt nghiệp hiện có nhiều bất cập? (Nguồn ảnh: Sinh viên VN)

Cách xét điểm tổng kết của các năm học ở bậc ĐH, CĐ không còn phù hợp nữa khi mà có đến 70-80% sinh viên tốt nghiệp loại khá, giỏi nhưng thực tế con số này chưa phản ảnh đúng năng lực của các tân cử nhân.

Tôi làm cơ sở dữ liệu điểm cho một trường đại học nên tôi biết có nhiều sinh viên rớt thi lần một mà vẫn là sinh viên khá, giỏi khi tốt nghiệp , con số này chiếm khoảng từ mười đến hai mươi phần trăm.

Vì đâu có chuyện này, theo tôi là do quy trình xét điểm tốt nghiệp ở bậc ĐH, CĐ là lấy điểm cao nhất trong các lần thi để xét tốt nghiệp.

Tôi lấy ví dụ:

Sinh viên A học khá, và thường xuyên vào thư viện đọc thêm tài liệu nên thi lần một môn Xác suất thống kê được 7 điểm vậy là sinh viên A đậu môn này.

Sinh viên B thi lần một môn Xác suất thống kê được 4 điểm nên bị rớt. Sinh viên B phải thi lại lần hai và lần nay may mắn được 8 điểm vì đề thi lần hai dễ hơn, và có nổ lực học tủ vài chương.

Trong quá trình học, sinh viên A thi đậu lần một rất nhiều môn, vì anh ta biết điểm thi lần một còn là tiêu chí xét học bổng mà nhà nghèo nên phải cố gắng để lên lớp và có học bổng đỡ bớt phần nào cho gánh lo toan bố mẹ.

Còn sinh viên B thì chỉ học tà tà đủ điểm xét lên lớp và anh ta chẳng quan tâm tới số tiền học bổng vì ba má anh ta giàu có. Rớt môn nào thì thi lại môn đó, lần một không qua thì lần hai, lần ba…nhiều lần không được thì luồn lách “cửa trước cửa sau”.

Khi xét điểm tốt nghiệp sinh viên B sẽ có điểm trung bình cao hơn sinh viên A, và nhận bằng loại khá, giỏi nhưng trong quá trình học thì lực học sinh viên B không bằng sinh viên A.

Một anh bạn tôi làm ở công ty tư nhân thì than rằng: “Không biết các trường ĐH, CĐ đào tạo như thế nào mà khi phỏng vấn, các sinh viên khá giỏi, hỏi cái gì cũng không biết, nếu biết thì trả lời mập mờ…còn những sinh viên có bằng loại trung bình thì lại biết và làm việc được hơn”

Hôm nay có rất nhiều sinh viên, học sinh có tư tưởng giống như sinh viên B như tôi nêu trong bài vì thế tôi viết bài này và có chút ý kiến nhỏ với các bộ ngành giáo dục, các nhà làm giáo dục là cần thay đổi quy trình và cách tính điểm xét tốt nghiệp cho sinh viên, cử nhân ở bậc ĐH, CĐ như sau:

- Điểm xét tiêu chuẩn để sinh viên đủ tiêu chí tốt nghiệp hay không thì vẫn lấy điểm thi cao nhất trong các lần thi. Chẳng hạn điểm trung bình trong các năm học mà lớn hơn hay bằng năm(>=5) thì sẽ cho tốt nghiệp ra trường.

- Điểm xét tốt nghiệp loại: Xuất sắc->giỏi->khá->Trung bình để ghi vào bằng cấp, bảng điểm thì nên lấy điểm thi lần một.

Nếu chúng ta làm như vậy thì cũng không khó khăn cho ban đào tạo quản lí điểm vì điểm thi bây giờ tất cả đều được lưu trên máy tính và phầm mềm. Khi đó sinh viên sẽ học và thi một cách trung thực để khi tốt nghiệp lấy bằng cấp đúng với năng lực của mình.

Cao Xuân Hồng Linh (35/2 Mai Hắc Đế-Q8 TP.HCM)

Theo VNN

cong ty thiet ke web | video converter | download winrar |

Rss

Thông qua Chương trình hợp tác giáo dục đại học ngành kỹ thuật (HEEAP), Công ty Tektronix (thuộc Tập đoàn Danaher, Hoa Kỳ) vừa ký kết tài trợ 300.000 USD cho giáo dục ĐH tại VN. Số tiền này sẽ được chuyển thành thiết bị kỹ thuật, học bổng cho sinh viên và giảng viên khối ngành kỹ thuật của năm trường ĐH: Bách khoa TP.HCM, Bách khoa Hà Nội, Bách khoa Đà Nẵng, Cần Thơ và Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM.

Hiệu trưởng Trường ĐH Bách khoa TP.HCM (trái) ký biên bản ghi
nhớ với đại diện Công ty Tektronix (thuộc Tập đoàn Danaher, Hoa Kỳ)
- Ảnh: Q.Linh

HEEAP với đối tác là Cơ quan Phát triển quốc tế Hoa Kỳ (USAID), ĐH Arizona
(Mỹ) và Tập đoàn Intel giúp đỡ chuyển đổi phương pháp giảng dạy cho giảng viên
các trường khối kỹ thuật và được khởi động tại VN từ năm 2010. Đến nay đã có
nhiều tập đoàn lớn trên thế giới cùng tham gia đầu tư cho HEEAP với nguồn quỹ
khoảng 3 triệu USD cùng nhiều thiết bị, phần mềm.

Theo Tuổi trẻ

google chrome 14 | google chrome 15 | ban ga |

Rss

Ngày 3/3, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân cùng đoàn công tác của Chính phủ đã làm việc tại Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh về hoạt động giảng dạy và hoạt động nghiên cứu khoa học tại các trường đại học.

Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân thăm phòng thí nghiệm MANAR của Đại
học Quốc gia TPHCM. (Ảnh: Phương Vy/TTXVN)

Tại buổi làm việc, phó giáo sư-tiến sỹ Phan Thanh Bình, Giám đốc Đại học Quốc
gia Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh xác
định chiến lược về xây dựng chất lượng đào tạo phải đạt chuẩn mực quốc tế, trong
đó, đặc biệt chú ý đến việc nâng cao hiệu quả học tập, kỹ năng mềm của sinh
viên; tạo môi trường học tập chuẩn mực quốc tế và chuẩn hoá chất lượng các
chương trình đào tạo.

Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh kiến nghị với Phó Thủ tướng để nhà
trường được tự chủ, chịu trách nhiệm trong hoạt động tài chính, quyết định các
chính sách đối với cán bộ viên chức; kêu gọi đầu tư giáo dục theo phương thức xã
hội hoá. Đại học Quốc gia cũng mong muốn được uỷ quyền bổ nhiệm chức danh giáo
sư, phó giáo sư sau khi có chứng nhận đủ chuẩn của Hội đồng Chức danh Giáo sư
Nhà nước, đồng thời thành lập bệnh viện thực hành cho khoa y và xây dựng Viện
cao cấp về vật liệu tại Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.

Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân nhất trí cơ bản những kiến nghị của nhà
trường và nhấn mạnh, việc đẩy mạnh hợp tác quốc tế về giáo dục và khoa học công
nghệ là một trong những mục tiêu phát triển ngành giáo dục nói riêng và xã hội
nói chung.

Phó Thủ tướng khẳng định, muốn đào tạo giáo dục có chất lượng cao cần có sự
nghiên cứu và đầu tư cho giáo dục; đề nghị cần có chương trình thu hút, hấp dẫn
sinh viên ở các hệ đào tạo cử nhân tài năng để sau khi tốt nghiệp họ sẽ quay trở
lại trường học làm công tác giảng dạy và nghiên cứu. Đại học Quốc gia Thành phố
Hồ Chí Minh cũng cần có kinh phí và cơ chế sàng lọc chất lượng đối với đối tượng
này.

Hiện tại, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh chưa có quy trình về chuẩn
đầu ra và chuẩn chương trình đào tạo. Phó Thủ tướng đề nghị Đại học Quốc gia
Thành phố Hồ Chí Minh sơ kết về quy trình chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo.

Cùng ngày, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân cũng đã đến dự giờ tại lớp Cử nhân
tài năng ngành Điện tử Viễn thông tại Đại học Khoa học Tự nhiên, thăm Trung tâm
thí nghiệm Marna, phòng thực hành phẫu thuật và Trung tâm dữ liệu IGREEN./.

Theo TTXVN/Vietnam+

cách làm kim chi | mon ngon moi ngay | các món ăn ngày tết |

Rss